SCIENTIFIC CREATIVITY OF PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES

Tuğçe KARAKAŞ, Özlem AFACAN

PROBLEMS AND SOLUTIONS OF ACADEMICIANS IN THE FACULTY OF EDUCATION WHEN THEY DO SCIENTIFIC RESEARCH

Özgür BABAYİĞİT, Mustafa BAŞARAN

FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ANİMASYON ve SİMÜLASYON KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISI ve BİLGİLERİN KALICILIĞI ÜZERİNE ETKİSİ

Faruk ŞİMŞEK

TRANSFER OF PROJECT DEVELOPMENT TRAINING TO VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS TO THREE AXIS MINI CNC ROUTER DESIGN: AN APPLIED STUDY

Ferdi YILDIRIM, Onur DOĞAN, Levent ELEN, Bünyamin ÇİÇEK

AN ANALYSIS OF PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL TEACHERS’ SOME PROFESSIONAL VALUES IN RELATION TO A RANGE OF VARIABLES

Semra DEMİR BAŞARAN, Pınar ATAKUL

ATLETİZMDE SAAT YÖNÜ VE TERSİ KOŞMANIN, ATLETLERİN KOŞU SÜRELERİNE OLAN ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Metin BAYRAM, A. Vahit DOĞAR, Murat KALDIRIMCI

ANALYZING IDEAS OF STUDENTS WHO STUDIED CHEMISTRY LABORATORY WITH RESPECT TO JIGSAW TECHNIQUE

Adem AKKUŞ, Adnan ÇETİN

ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI

Tolga HAYIT, Adem ÖZKAN

MEB’İN YAYINLAMIŞ OLDUĞU ÖRNEK PISA SORULARININ 2015 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI OKUMA ANLAMA KAZANIMLARI ÇERÇEVESİNDE ANALİZİ

Ahmet KARABULUT