ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP VE KÜTÜPHANE KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

MUHARREM ÖZDEN

HADRİANOPOLİS ROMA DÖNEMİ FIRIN MALZEMESİ

Leyla ATLI AKBUZ

WIDE SARGASSO SEA VE JANE EYRE’İN “ÜÇÜNCÜ MEKAN”DA UZLAŞMASI

İNCİ BİLGİN TEKİN

PROFESYONELLEŞMEDEN MEŞRUİYET KRİZİNE SOSYOLOJİNİN KULLANIMI

ANIL MÜHÜRDAROĞLU

BİLİMSEL PSİKOLOJİNİN TARİHSEL SÜRECİ ÜZERİNE

Elvan Melek ERTÜRK

TIOS-TIEION: SÖYLENECEK ÇOK ÖNEMLİ BİR ŞEYİ OLMAYAN KENT

ŞAHİN YILDIRIM

Tuğba ERAY BİBER, Karadeniz Rumları ve Yunanistan 1914-1923, İstanbul, Yeditepe Yayınevi, Aralık 2016, 315 sayfa

BÜLENT ATALAY

SÖZLÜ ÇEVİRİ ARAŞTIRMALARINDA MECRA DÖNÜŞÜMÜ

ESRA ÖZKAYA

KURGU MU, TARİH Mİ? TARİHİ KURGU VE KURGUSAL TARİH ÜZERİNE TEORETİK DEĞERLENDİRMELER

BEYAZIT HİLMİ AKMAN

Carlos BATISTA, Çevirmenin Başucu Kitabı, (Çev. Füsun ATASEVEN), Diye Yayınları, İstanbul, 2013, 94 sayfa.

Seda TAŞ

Orthodox Churches in the Township of Didymoteicho and Soufli

YILMAZ BÜKTEL

Jo GULDI-David ARMITAGE, Tarih Manifestosu, Terc. Serpil Çağlayan, Türkiye İş Bankası Yayınları, İstanbul 2016. VII+182 sayfa

CAN TANKUT ESMEN

Zafer ÇAKMAK, Osmanlı Donanması’nın Son Savaşı: İmroz Baskını (20 Ocak 1918), IQ Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul, 2016, 216 sayfa.

Barış Can YİĞİT

KURAM-UYGULAMA DENKLEMİNDE AKADEMİK ÇEVİRİ EĞİTİMİNİN KONUMU

RAHMAN AKALIN

BEYZÂVÎ’NİN MESÂBÎHU’S-SÜNNE ŞERHİ TUHFETÜ’L- EBRÂR’DAKİ HADİS ŞERH METODU

ABDULLAH TAHA İMAMOĞLU

BOSNA HERSEK: ANAYASAL, ANAYASAL GELİŞMELERİ VE POLİTİK SİSTEMİN ANALİZİ

Enes TURBI?

BEYZÂVÎ’NİN MESÂBÎHU’S-SÜNNE ŞERHİ TUHFETÜ’LEBRÂR’DAKİ HADİS ŞERH METODU

Taha İMAMOĞLU

Çevirmenin Başucu Kitabı

Seda TAŞ

Karadeniz Rumları ve Yunanistan 1914-1923

Bülent ATALAY

Efthimia GEORGIADOU-KOUNTOURA, Louisa SINDIKALAURDA, Nai tu 19u Eona sto Didimotiho ke sto Sufli, (19th Century Orthodox Churches in the Township of Didymoteicho and Soufli

Yılmaz BÜKTEL

Tarih Manifestosu

Can Tankut ESMEN

Osmanlı Donanması’nın Son Savaşı: İmroz Baskını

Barış Can YİĞİT