2018 Cilt: 5 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Evaluation of the Status of Inclusive Education in Law and Practice in Turkey and the European Context
Engin YILMAZ, Macid Ayhan MELEKOĞLU
Kaynaştırma Eğitiminin Yasa ve Uygulamalardaki Durumunun Türkiye ve Avrupa Bağlamında Değerlendirilmesi
Recycling as a Value In Primary and Secondary Curriculums
Eyüp ARTVİNLİ, Vildan BAYAR
İlkokul ve Ortaokul Öğretim Programlarında Bir Değer Olarak Geri Dönüşüm
Examining Preservice Social Studies Teachers’ Views about the Nature of Science by Different Variables
Mustafa Zafer BALBAĞ, Ersin KARADEMİR
From Congruent Angles to Congruent Trıangles: The Role of Dragging, Grid and Angle Tools of A Dynamic Geometry System
Tunç ARYÜCE, Melih TURGUT
Lecturers’ Opinions about the Effect of Law No: 6528 on Educational Administration Field
Fatma Köybaşı ŞEMİN
6528 Sayılı Yasanın Eğitim Yönetimi Alanına Yansımasına İlişkin Öğretim Üyelerinin Görüşleri
Fatma KÖYBAŞI ŞEMİN
15b 6.7b
Arşiv
Cilt: 10 Sayı : 1
Cilt: 10 (Special Issue)
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 2
Cilt: 2 - Sayı : 1
Cilt: 1 - Sayı : 2
Cilt: 1 - Sayı : 1