The Effect of Blended Learning Method on Preservice Elementary Science Teachers' Attitudes Toward Technology, Self-Regulation And Science Process Skills

BEKİR GÜLER, MEHMET ŞAHİN

Fen Eğitiminde Mühendislik Uygulamalarının Kullanımı: Tasarım Temelli Fen Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi

Serhat ERCAN, FATMA ŞAHİN

Fizik Öğretmen Adaylarının Düzgün Çembersel Hareket Konusundaki Kavram Yanılgılarının Zaman İçinde Değişimi

Hasan Şahin Kızılcık, NURAY ÖNDER ÇELİKKANLI, BİLAL GÜNEŞ

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ve EleştirelDüşünmeEğilimlerininİncelenmesi

SİBEL AÇIŞLI

Geometri Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Kullanımın Öğrencilerin Bilgisayara Yönelik Tutumlarına ve Bilgisayar Öz-Yeterlilik Algılarına Etkisinin İncelenmesi

EMİN İBİLİ, SAMİ ŞAHİN

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Problemine ilişkin Sahip Oldukları Metaforlar ve Bu Metaforların Sınıf Düzeylerine Göre Değişimi

DİLEK SEZGİN MEMNUN

The Study of Scale Developing Related To The Environmental Literacy Component on the Secondary School Level

Gökhan SONTAY, MURAT GÖKDERE, ERDOĞAN USTA

Hayvansal Dokuların Anlaşılmasında Portfolyo Uygulamasının, Akademik Başarı ve Sınav Kaygısı Üzerine Etkisi

M. Handan GÜNEŞ, SİBEL DEMİR KAÇAN, Mihrican BALABAN

Holland Teorisinin Işığında Meslek Kişiliğinin Ölçülmesi

Serkan PERKMEN, Erdoan TEZCİ

Analiz II Öğrencilerinin Kutupsal Fonksiyonları Oluşturmaları

TANGÜL KABAEL

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Temsil Kullanımına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Stratejileri Bilgileri

DENİZ EROĞLU, DİLEK TANIŞLI

Matematik Ders Kitabı İçeriklerinin Teknolojik Uygunluk Açısından Değerlendirilmesi: Ortaokul Örneği

EYÜP SEVİMLİ, ÜMİT KUL

The Effects of Cooperative Learning on Attitude and Achievement

Murat GENÇ, Fatma ŞAHİN

The Impact Levels of Career Choice Reasons of Preservice Science Teachers and Their Future Career Expectations

Serkan BULDUR, Murat BURSAL

Are Graduate Students Sufficiently Aware of "Environmental and Electromagnetic Pollution"?

GAMZE DOLU, HANDAN ÜREK

Fizik Öğretmenlerinin 9. Sınıf Fizik Kitabına İlişkin Görüşleri: İzmir İli Örneği

Serap KAYA ŞENGÖREN, Rabia TANEL, Ayşegül YILDIRIM BENLİ, Nevzat KAVCAR

Ortaokul Seviyesinde Çevre Okuryazarlık Bileşenleri İle İlgili Ölçek Geliştirme Çalışması

Gökhan SONTAY, Murat GÖKDERE, Murat GÖKDERE, Erdoğan USTA

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Meslek Tercih Nedenlerinin Etki Düzeyleri ve Mesleki Geleceklerine Yönelik Beklentileri

Serkan Buldur, Murat BURSAL, Murat BURSAL

Karma Öğrenme Yönteminin İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojiye Yönelik Tutumlarına, Öz-düzenleme ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi

Bekir Güler, Mehmet Şahin

Lisansüstü Öğrenciler “Çevre Kirliliği ve Elektromanyetik Kirlilik” Konusunda Yeterince Bilinçli mi?

Gamze DOLU, Handan ÜREK

İşbirlikli Öğrenmenin Başarıya ve Tutuma Etkisi

Murat GENÇ, Fatma ŞAHİN