Matematik Öğretmen Adaylarının İspat ve İspatlamaya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Esra GÜZEL BUKOVA, Işıkhan UĞUREL, Seda BOZDAĞ KEÇELİ

Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygısı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Havva KAÇAN SOFTA, Gülşen ULAŞ KARAAHMETOĞLU, Fatma ÇABUK

Kesintili Zorunlu Eğitim İlkokul Birinci Sınıf Uygulamalarının İncelenmesi

Bünyamin YURDAKUL, Gülsen B ÜNVER, Ahmet DİKBAYIR

Eğitim Kurumlarının Stratejik Plan Geliştirme ve Uygulama Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

İ Bakır ARABACI, Fulya ÖZER, Aysel NAMLI, Muhammed ZİNCİRLİ

Okul Öncesi Çocuklarda Mekânsal İlişkiler: Harita Örnekleri

Mihriban KARADENİZ HACISALİHOĞULLARI

Üniversite Akademik Personelinin Mesleki Ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ergün RECEPOĞLU, Gamze ÜLKER TÜMLÜ

8. Sınıf Öğrencilerinin Çoklu Temsiller Arasındaki Geçiş Becerileri

Seda ŞAHİN, Ramazan GÜRBÜZ

Yetiştirme Yurtlarında Kalan 6. - 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyalleşme Becerilerinin İncelenmesi

Adem ÖCAL, Güven KEMERKAYA

Okulun Örgüt Yapısı İle Sınıf Öğretmenlerinin Proaktif Davranışları Arasındaki İlişki

Nuri AKGÜN, Yusuf CERİT

Yiyecek-İçecek Hizmetleri Bölümü Çırak Öğrencilerinin Öğün Tüketimi ve Sağlık Sorunlarının Değerlendirilmesi

Nevin ŞANLIER, Ümit SORMAZ

Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kemal Zeki ZORBAZ, Mehmet HABEŞ

6. Sınıf Öğrencilerinin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Etkisi

Yasemin ÇAYAN, Fethiye KARSLI

Türkiye, ABD ve Finlandiya Öğretmen Yetiştirme Sistemlerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri ve Türkiye'deki Sistemin Geliştirilmesine İlişkin Öneriler

Haydar ATEŞ, Berrin BURGAZ

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Empatik Becerileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Özlem KÖRÜKÇÜ, Hülya GÜLAY OGELMAN, Aysun GÜNDOĞAN

Negatif Duygunun Siber Zorbalık ve Mağduriyete İlişkin Yordayıcı Rolünün İncelenmesi

Adem PEKER

Öğretmen Nitelikleri Çevrimiçi Anketi Sonuçlarının Analizi

Fikret KORUR, Ali ERYILMAZ

Derse İlgi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erol UĞUR, Ümran AKIN, Ahmet AKIN

Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi (Diyarbakır İli Örneği)

Fikriye YAMAN, Taha YAZAR

Sınıf Öğretmenlerinin İlkokuma Yazma Öğretimi Sürecinde Eğitim Teknolojilerini Kullanmaya Yönelik Görüşleri

Mehmet Arif ÖZERBAŞ, A Melih GÜNEŞ

Eğitim Denetmenlerinin İletişim Becerilerine İlişkin Öğretmen Algıları

Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Muhammed Mehmet MAZLUM, Muhyettin ACAR

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Muhakeme Becerilerine Göre Tablo ve Grafikleri Yorumlama Başarılarının İncelenmesi

Hakan YAMAN, Sefa DÜNDAR

Üniversite Öğrencilerinin Siyasal ve Toplumsal Gündeme İlişkin Görüşlerini Paylaşmada Yararlandıkları İletişim Kanalları

Erkan DİNÇ, Murat KEÇE

Dikkat Toplamayı Geliştirici Etkinliklerin İçtepisel Okul Öncesi Çocukların Düşünme ve Dikkat Toplama Becerilerine Etkisi

Zarife SEÇER, Suna Kaymak ÖZMEN

Effects Of Context Based Learning On Students' Achievement and Attitudes In Biology

Figen ÇAM TOSUN, Esra ÖZAY KÖSE

Bireysel Çalgı Dersi Motivasyon Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Analizi

Demet GİRGİN

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Model ve Modelleme Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Ahmet IŞIK, Emel MERCAN

Yeni Öğretmenlerin Öğrenci Düşüncelerine Gösterdiği Dikkat

Rukiye Didem TAYLAN

5.Sınıf Öğrencilerinin Sorumluluk Değerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Performans Görevi Uygulaması

Vedat AKTEPE

Okulöncesi Dönem Çocuklarının Sanat Hakkındaki Düşünceleri: "Çocuk Sanatçı-Sanatçı Çocuk Projesi"

Dilek ACER