Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice

2021 Cilt: 3 - Sayı: 2

518 517

İÇİNDEKİLER

İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Covid 19 Salgın Sürecinde İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Algıları

Aysel FERAH ÖZCAN, Elife Nur SAYDAM

101 87

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çoklu Ortam Materyallerinin Kullanımı

Murat İNAL, Recep ÇAKIR

167 185

Sosyal Bilgiler ve Fen Bilimleri Derslerinin Disiplinlerarası Yaklaşımla Okul Dışında İşlenmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Seda SAMUK, Cemil Cahit YESİLBURSA, Ercenk HAMARAT

143 134

Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Duyarlılıklarına Etkisi

Kıvılcım BALÇIN, Hüseyin ÇALIŞKAN

107 111
  • ISSN: 2667-8578
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2018
  • Yayıncı: Edugarden Org. Kongre Ve Yay. San. Ve Tic. Ltd. Şti.

5.5b 5.4b

Arşiv

Arşiv