Öğretmenlerin Çocuklar İçin Felsefe (P4c) Yaklaşımına ve Kolaylaştırıcı Rollerine İlişkin Görüşleri

Fatma AVCI

Research Trends In English Language Teaching: A Twenty-Year Review Of Master Theses And Doctoral Dissertations

Çağla ATMACA, Gonca EKŞİ

Bilimsel Süreç Becerilerinin Bütünleştirilmiş Fen ve Matematik Etkinlikleri Aracılığıyla Kazandırılmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri: Bilimin Doğası Anlayışlarının Etkisi

Ebru ADSIZ, Ali Yiğit KUTLUCA

Examining Learning Styles, Creative Thinking Skills, and Academic Success of Eighth-Grade Students in Middle School

Özge YÜKCÜ ÖZTÜRK, Memet KARAKUŞ

COVID-19 Pandemisinin Türkiye’de Yapılan Matematik Eğitimi Araştırmalarına Yansıması: Bir İçerik Analizi Çalışması

Feyyaz ÖZTOP

Yarım Kalan Hikâye: COVID-19 Pandemisi Öncesi ve Sırasına İlişkin Akademik Yazma Dersi Yansımaları

Kerim GÜNDOĞDU, Elif ÖZYENGİNER, Figen MADRAN, Ümit GÖZEL, Emine SELMANOĞLU

Popüler Kültürün Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkisi

Özge TARHAN

Opera Sanatçısı Hülya Kazan Günay İle Ses Eğitimi Hakkında Sohbet: Bir Anlatı Araştırması

Saadet KÖSRELİ

Sosyal Bilgiler Dersi Kapsamında Veli Eşliğinde Gerçekleştirilen Aile Katılımlı İnceleme Gezilerine Dönük Veli Deneyimleri

Yılmaz DEMİR

Günümüz Dünya Sorunlarının Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Gözünden İncelenmesi

Mehmet ŞENTÜRK, Ufuk ŞİMŞEK