2018 Cilt: 6 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
“Kriegstrauma” als eine der bedeutendsten Herausforderungen in der Antikriegsliteratur am Beispiel von Erich Maria Remarques Roman “Im Westen nichts Neues”
ŞENAY KAYĞIN
Yakup Kadris Roman Yaban im Sinne der Décadence
ERDAL ÖRDEK
Türkçenin İkinci Dil Olarak Öğretiminde Almanya‘daki Göçmenlere İkinci Dil Öğretimi Deneyim ve Modellerinden Yararlanılması
Nimet TAN
Zur Konzeption des türkischen Übersetzerlexikons Türkçe Çevirmenler Sözlüğü
MEHMET TAHİR ÖNCÜ, 2 Samad RAHİMNEJAD
Türkçeye Çevrilen Alman Edebiyatına Genel Bir Bakış
MEHMET TAHİR ÖNCÜ
Edmund Husserl ile Anımsama Göstergesi Olarak 11 Eylül Müzesi’ne Dair Anlam Arayışı
Ayşegül AYCAN SOLAKER
Achtung kafkaesk! Zur Autorinszenierung in Rolf Schneiders Erzählung Metamorphosen
ONUR KEMAL BAZARKAYA
Eine Studie zur fehleranalytischen Kompetenz der Studierenden in der Deutschlehrendenausbildung
HASAN KAZIM KALKAN
Stereotype in DaF- und TRaF- Lehrwerken als Störfaktor oder Impulsgeber
Hasan BOLAT, Çiğdem KIRCA
Die pragmatisch-diskursive Fähigkeit in den mündlichen Prüfungsgesprächen: Eine korpusbasierte Studie am Beispiel der Germanistikstudenten der Ege Universität
Özlem Gencer Çıtak GENCER ÇITAK
Die Rolle sprachlicher und kultureller Kompetenz in der Funktionalen Übersetzung: Eine empirische Studie
DİLEK TURAN
Deutung orientalischer Spuren in Hofmannsthals lyrischem Drama “Die Hochzeit der Sobeide”
Mohammed LAASRI
Von den Schwierigkeiten ein Mann zu sein – Wolfgang Hilbigs Leben und Schreiben
Hans Christian STİLLMARK
‘Leutnant Gustl’ als eine repräsentative Figur für die Identitätsdefizite in der Gesellschaft
Tahsin AKTAŞ, Yüksel SUYANI
Dekadenz als literarische Vorlage Ein dekadenter Vergleich des Todes in den Werken von Tezer Özlü und Hugo von Hofmannsthal
Azi̇z Can GÜÇ
Überlegungen zur Vermittlung von Speicherstrategien beim Lernen mit der Wortliste des Goethe-Zertifikats B1
ANASTASİA ŞENYILDIZ
Die Analyse und Bewertung der Sprachlernspiele in dem Lehrwerk ‘MOMENT MAL 1’ und ‘MOMENT MAL 2’
EMEL ERİM, Arzu AYDEMİR ÜMİT
Yabancı Dil Öğretimi İçin 3B Dijital Oyunlar ve Oyunlaştırılmış Uygulamalar Geliştirme
YUNUS ALYAZ, Yusuf AKYILDIZ
Çeviri Derslerinde Metin Seçimi Ölçütleri
RAHMAN AKALIN
İşlev odaklı çeviri yaklaşımında dilsel ve kültürel edincin rolü: Deneysel bir araştırma
Dilek TURAN
20.9b 5.9b
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