Nimet TAN

Türkçenin İkinci Dil Olarak Öğretiminde Almanya‘daki Göçmenlere İkinci Dil Öğretimi Deneyim ve Modellerinden Yararlanılması

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

2018-Cilt: 6 - Sayı: 1

159-171

6020

Benzer Makaleler

“Kriegstrauma” als eine der bedeutendsten Herausforderungen in der Antikriegsliteratur am Beispiel von Erich Maria Remarques Roman “Im Westen nichts Neues”

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

ŞENAY KAYĞIN

Yakup Kadris Roman Yaban im Sinne der Décadence

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

ERDAL ÖRDEK

Zur Konzeption des türkischen Übersetzerlexikons Türkçe Çevirmenler Sözlüğü

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

MEHMET TAHİR ÖNCÜ, 2 Samad RAHİMNEJAD

Türkçeye Çevrilen Alman Edebiyatına Genel Bir Bakış

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

MEHMET TAHİR ÖNCÜ

Edmund Husserl ile Anımsama Göstergesi Olarak 11 Eylül Müzesi’ne Dair Anlam Arayışı

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Ayşegül AYCAN SOLAKER

Achtung kafkaesk! Zur Autorinszenierung in Rolf Schneiders Erzählung Metamorphosen

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

ONUR KEMAL BAZARKAYA

Eine Studie zur fehleranalytischen Kompetenz der Studierenden in der Deutschlehrendenausbildung

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

HASAN KAZIM KALKAN

Stereotype in DaF- und TRaF- Lehrwerken als Störfaktor oder Impulsgeber

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Hasan BOLAT, Çiğdem KIRCA