2021 Cilt: 9 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Eine morphologische Betrachtung von Namen türkischer Märchenfiguren
Derya PERK
Sprechakte unter besonderer Berücksichtigung der Höflichkeit
Tahir BALCI
Wolfgang Borchert, Attila İlhan ve Nazım Hikmet’in Yapıtlarında ‘Toplumsal Vicdan’ ve ‘İdeoloji’ Temsilcisi Olarak Duvar İmgesi
Gökhan Şefik ERKURT
Yüksek Ziraat Enstitüsü’nün Kuruluş Yıllarında Almanca Dersleri, Okutmanları ve Öğretim Yöntemleri
Ömer Faruk DEMİREL
Adaletsizlik Kavramı Bağlamında “Kuyucaklı Yusuf” ve “Michael Kohlhaas”ta İsyan ve Eşkıyalık
Ayşe BOZKURT, Güler DEMİREL
Analyse und Bewertung der Videofilme im DAF-Lehrwerk „Menschen A1“ aus nonverbaler Hinsicht
Emel ERİM, Fadime İNCEBEL
Das Wortfeld Nation in den türkischen und deutschen Regierungserklärungen
Max Florian HERTSCH
Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Seçmeli Yabancı Dil Derslerine (Almanca, Fransızca ve İtalyanca) Yönelik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Bilal ÜSTÜN
İletişimsel Edinç ve Alıştırma Türleri: Almanca Dersine Yönelik Bir Durum Çalışması
Handan KÖKSAL, Eşe Büşra AKIN
Yerelleştirme Olgusu ve Sürecinde Çevirinin Anthony Pym Açısından İşleyişi ve Yeri
Başak Pırıl GÖKAYAZ, Faruk YÜCEL
Alman Çeviri Yorumbilim Ekolünün Tarihsel Gelişimi
Sevinç ARI
Die Arbeit mit Literatur im Fach Deutsch als Fremdsprache - Neue Ansätze mit Unterrichtsentwürfen
Nurcihan SÖNMEZ GENÇ
Die Arbeit mit einem Schreib-Portfolio zur Entwicklung von Schreibkompetenz
Seval KARACABEY
Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrencileri Perspektifinden Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Fenomenolojik Bir Çalışma
Bülent BAY, Fatih KARATAŞ, Bilal ÜSTÜN
Zur Förderung der akademischen Textkompetenz in der Ausbildung der DaF-Lehrkräfte
Nurcihan SÖNMEZ GENÇ, Çiğdem ÜNAL
Turkish Language Courses Taught in from the Perspective of Turkish-German Relations
Mustafa ÇAKIR
Çeviribilimin Paradigmaları V, Çeviri Seçkisi: Bilimselleşme Sürecinde Çeviribilim
Özlem Gencer ÇITAK
Die „Nachrichtenstelle für den Orient“ im Kontext Globaler Verflechtungen (1914-1921): Strukturen- Akteure-Diskurse
Kadir KON
Bilder der Judenfeindschaft in den Werken von Jakob Wassermann
Leyla COŞAN, Habib TEKİN
“Öğrenci Törless’in Bunalımları”: 20. Yüzyıl Başındaki Eğitim Sorunsalı ve Hitler’in Ayak Sesleri
Fatma Öztürk DAĞABAKAN, Recep BODUR
Almanca Öğretmen Adaylarının Almanca Öğrenme Özerkliğine Hazır Olma Durumlarının Tespitine Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Yunus Emre SARI
Türk Alman İlişkileri ve Almanya'da Verilen Türkçe Dersleri
21b 5.9b
Arşiv
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 0
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 2
Cilt: 1 - Sayı : 1
Cilt: 1 - Sayı : 2