Öğretmen Adaylarının Din Eğitiminde Farklılıklarla Karşılaşma Deneyimleri: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Ahmet YEMENİCİ, Hasan Fehmi ÖZDEMİR, Mualla SELÇUK

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Medya Dini Paylaşım Tutumları

Sefer YAVUZ

Kutsal Dünyanın Virüsle İmtihanı: Post-Pandemik Dönem ve Din

Muhittin IMIL

Kur’an Kursu Öğreticilerine Göre 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğreticisi, Öğrencisi ve Öğrenci Velisinin İhtiyaç ve Beklentileri (Kırıkkale Örneği

Muhammed Ali YAZIBAŞI

Hakikati ve Mahiyeti Açısından Kur’ân’da Adalet Terazileri

Burhan ÇONKOR

Dini Sosyalleşme Bağlamında Suriyeli Sığınmacılarda Yapısal Uyum: Kilis Örneği

Yusuf YARALIOĞLU, Özcan GÜNGÖR

Orta Öğretim Öğrencilerinin Okula Aidiyet Düzeyi

Zeynep YÜKSEL

Dharma Kavramı ve Purushārthalar

Mehmet MASATOĞLU

Pentekostal Hıristiyanlığın Kiliseler Arasında Konumu

Özlem TOPCAN

Kur’an ve Hadis Ekseninde Yetime Bakış

Mehmet Naim BOZ

Müslümanlık ve Hıristiyanlık’ta İnsan

Fatma ÇAPCIOĞLU

Saraybosna Gazi Hüsrev Bey Kütüphanesi 1206/1 Nu.da Kayıtlı En’am 6/158. Ayetin Tefsiri El Yazması Eser

Burhan BALTACI

Tarih Metodolojisi Açısından Türkiye’deki Din Eğitimi Tarihi Çalışmaları Üzerine Bir Değerlendirme

Recai DOĞAN

Pandemi Süreciyle 'Başa Çıkma'ya Yönelik Stratejiler

İhsan ÇAPCIOĞLU

Pandemi Süreciyle 'Başa Çıkma'ya Yönelik Stratejiler

İhsan ÇAPCIOĞLU

KUR’AN KURSU ÖĞRETİCİLERİNE GÖRE 4-6 YAŞ KUR’AN KURSU ÖĞRETİCİSİ, ÖĞRENCİSİ VE ÖĞRENCİ VELİSİNİN İHTİYAÇ VE BEKLENTİLERİ (KIRIKKALE ÖRNEĞİ)

Muhammed Ali YAZIBAŞI

KUR’AN VE HADİS EKSENİNDE YETİME BAKIŞ

Mehmet Naim BOZ