Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

2023 Cilt: 14 Sayı: 1 - FEN VE MATEMATİK ÖZEL SAYISI

2,777 253

İÇİNDEKİLER

Lise Öğrencilerinin Bireysel Yenilikçilik ve Problem Çözme Yeterliklerinin Kodlamaya Yönelik Tutumlarına Etkisi

Sezgin ARDIÇ, Kerem KILIÇER

293 22

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL

317 34

Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemi Kurma Stratejilerinin İncelenmesi

Mustafa Zeki AYDOĞDU, Elif TÜRNÜKLÜ

349 30

Fen Bilgisi Öğretmen Eğitiminde Çevrimiçi Dönütlerin Amaç, İşlev ve Sunuş Yolu Açısından İncelenmesi

Fatma TURAL, Osman Nafiz KAYA, Zehra KAYA

315 18

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabında Bulunan Çözümlü Örneklerinde Geometrik Muhakeme

Sema Nur KAYA, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN, Çiğdem ARSLAN, Ridvan EZENTAŞ

313 30

6. Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Yanlış Kavramaları

Ahsen FİLİZ

342 37

Türkiye'de Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Tezlerdeki Eğilimler: 1990-2021

Nilgun KİRİŞÇİ

292 21

Okul Öncesi Eğitim Materyali Olarak Kullanılan “El Ele” Eğitim Setinin Matematiksel Kavram ve Beceri İçeriği Açısından İncelenmesi

Pelin ÜREDİ

290 36

Akıl Yürütme Oyunları Temelli Öğretimin Doğrusal Denklemler Konusunda Öğrencilerin Öğrenmelerine Etkisinin ve Oyun Temelli Uygulama Hakkındaki Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Berna SOMUNCU, Zülfiye ZEYBEK ŞİMŞEK

266 25
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2010
  • Yayıncı: Dokuz Eylül Üniversitesi

43.2b 17.7b

Arşiv

Arşiv