Matematik Modelleme Etkinliklerine Dayalı Öğrenme Ortamında Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Alan Ölçme Bilgi ve Becerilerinin İncelenmesi

Ramazan GÜRBÜZ, Zeynep ÇAVUŞ ERDEM

STEM Eğitimine Geçişte Bir Araç Olarak Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Oluşturma Etkinlikleri: Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Yunus GÜDER, Ramazan GÜRBÜZ

Ortaokullarda Matematiksel Modelleme: 7. Sınıf Öğrencilerinin “Hava Durumu” Modelleme Problemi ile Deneyimi

Makbule Gözde DİDİŞ KABAR, Mukaddes İNAN TUTKUN

Doğrusal Fonksiyonun Öğrenilmesine Yönelik Tasarlanan Matematiksel Modelleme Etkinliği Üzerine Çalışan Öğrencilerin Nicel Muhakemeleri

Aytuğ Özaltun ÇELİK, Esra BUKOVA GÜZEL

Bir Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Etkinliğinden Yansımalar

Muhammed Fatih DOĞAN, Derya ÇELİK, Muammer ÇALIK, Zeynep ÇAVUŞ ERDEM, Ramazan GÜRBÜZ, Ali TEMURTAŞ, Seda ŞAHİN, Ceylan DOĞAN

Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemlerini Çözme Sürecinde Teknolojinin Rolü

Derya ÇELİK, Ebru SAKA

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Cinsiyete Göre İncelenmesi: Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı

Gürcan KAYAR, Yüksel DEDE, Veysel AKÇAKIN