İslâm toplumlarında asırlardır okuna gelen Tekbîr ve Salât-ı Ümmiyye’nin gü- nümüzdeki icrâlarında hem sözler hem de beste itibari ile bozulmalar meydana geldiği kanaati ile bu çalışmaya ihtiyaç duyulmuştur. Çalışma esnasında eserle- rin güftelerinde mana, bestelerinde de nağme yapılarının gerektiği gibi korunma- sına azami dikkat edilmiştir. Bestelerde kullanılan motiflere ve cümlelere göre oluşturulan yeni ritim kalıplarından 43 ve 45 zamanlı iki ayrı büyük usûl terkîbi meydana getirilmiştir. Terkîbler oluşturulurken, Tekbîr ve Salât-ı Ümmiyye’nin eğitiminde eğitimcilere kolaylık sağlamasının yanında, eserlerin doğru öğrenilmesinde ve icrâ edilme- sinde faydalı olacak şekilde kolay anlaşılabilir olması da amaçlanmıştır. Bu eser- lerin icrâcılarına doğrudan ulaşan kişi ve kurumlarca terkîblerin eğitim aracı olarak kullanılması yerinde olacaktır.

Tekbir and Salat-i Ummiyye is hymnies on Muslim population and lands for centures. These composes can wrong hymnies both words and composes at the present days. We needed this academic study because of deformation. We paid attention words and composes structions during this article work. We made two big usul with 43 and 45 times according to themes and centences of Tekbîr and Salat-i Ummiyye. We aimed for these new usuls that the learing easily and apprehensible for students or different places performers and true hymn during the mosques. These new usuls can use as training matarial by educators and corporations int- rest with these compose peroformances