Herşey Dâhil Sistemin Orta Öğretim Seviyesinde Turizm Eğitimine Etkileri

Bu çalışmada, Türkiye'de turizm sektöründe uygulanan her şey dâhil sistemin orta öğretim düzeyindeki turizm eğitimi üzerine etkileri araştırılmıştır. Bu amaçla, eğitimciler ve öğrenciler üzerinden iki ayrı anket formu ile bir araştırma yürütülmüştür. Yapılan araştırma sonucunda; eğitimcilerin kalite konusunda yeterliliğe dayalı personel yetiştirmedeki tereddütlerinin olması, her şey dâhil sistem hakkında olumsuz öngörülerinin oluşmasına neden olduğu sonucuna varılmıştır. Ancak bu olumsuz düşünceye, sistemin içerisinde doğrudan ve birebir yer alan öğrencilerin aynı oranda katılmadıkları anlaşılmaktadır

All Inclusive Education Secondary Education Level Effects Of Tourism

In this study, the effects of tourism education at secondary level were investigated for all-inclusive system (AIS) that is applying to the tourism sector in Turkey. For this purpose, two questionnaire surveys were conducted over two groups. A negative prediction about the all-inclusive system is concluded due to research of trainer stuff that can not educate on quality competency-based personal. But it is understood that students that are directly or indirectly into to this system are not participating at the same rate level

___

  • BARAK, H. (2006) Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü"Turizm Sektöründe Uygulanan Herşey dâhil Tatil Sisteminin Bölgedeki İşletmeler üzerindeki Etkisi ve Bodrum Örneği"
  • CLEWER, Ann, PACK Alan ve SNCLAİR, M. Theo. (1992) "Price Competitiveness and Inclusive Tour Holidays in European Cities", Choice And Demand In Tourism, 1. Edition, Mansell Publishing Limited, London, s:123-128.
  • ÇİZEL, R. B (2008) Akdeniz Üniversitesi "Herşey dâhil sisteminin ortaya çıkış ve yaygınlaşma sürecinde etkili çevresel baskılar ve konaklama işletmelerinin stratejik yanıtlarının Antalya yöresinde araştırılması"
  • MEB-TTOGM (2010) Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öğretmen ve Öğrenci Sayıları.
  • ÖZTAŞ, K. (1995). Turizm eğitimi araştırması, "Turizm'de kalifiye eleman açığı ve meslek yüksek okullarının etkinliğinin artırılması", Anatolia Turizm Araştırmaları Dergisi, Eylül-Aralık 1995, Ankara, s:6-7.
  • SÜKLÜM, N. (2006) Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü "Türkiye'de Hizmet Sektöründeki Turizm İşletmelerinde Uygulanan "Herşey Dâhil" Sisteminin Müşteri Memnuniyeti Üzerindeki Etkisinin Ölçümlenmesi ve Bir Alan Araştırması"
  • TAYFUN, A. (2001). "G.Ü. Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi'nden Mezun Olan Öğretmenlerin Fakülte Hakkındaki Değerlendirmeleri", Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, s: 5, s. 1-12.
  • TİMUR, A (1978) "Turizm Fiyat Enflasyon İlişkisi" Ege Üniversitesi Dr Tezi İZMİR.
  • ÜNLÜÖNEN K. ve BOYLU Y. (2005). "Anadolu otelcilik ve turizm meslek liselerinde öğrenim gören öğrencilerin beklenti ve algılamalarındaki değişimin karşılaştırılması" (2000-2001 ve 2003-2004 Öğretim Yılları), Milli Eğitim Dergisi, Bahar 2005 Yayın Yıl:133, Sayı. 166, s:15
  • YAĞCI, Ö. (2001). "Türkiye'de Turizm Eğitimi Ve İstihdamda Karşılaşılan Temel Sorunlar ve Çözüm Önerileri", Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı:4, Ankara.
İşletme Araştırmaları Dergisi-Cover
  • ISSN: 1309-0712
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2009
  • Yayıncı: Melih Topaloğlu