How do the Children Become Politicized? The Nature of Political Socialization in Turkey

Bu araştırma, sosyo-ekonomik düzeylerine göre yüksek, orta ve düşük olmak üzere üç ayrı bölgeye ayrılan Elazığ (Doğu Anadolu) şehir merkezindeki ilköğretim okullarına devam eden ilköğretim öğrencilerinden araştırma örneklemi olarak belirlenen çocukların siyasal öğrenme sürecini uygulamalı düzeyde incelemektedir. Bu çalışmada genel siyasal yapı, siyasal otorite ve güncel meseleler, siyasal katılım, ulusal özdeşleşme ve uluslar arası düzeyde siyasallaşma olmak üzere çeşitli seviyelerde meydana gelen siyasallaşma sürecine giren ilköğretim çocukları incelenmektedir. Araştırma sonuçları, bütün okullardaki ilköğretimdeki bütün çocukların genel siyasal yapı ve ulusal düzeyde oldukça iyi bir biçimde siyasallaştıklarını göstermiştir. Aynı zamanda sosyo-ekonomik durumu en iyi olan Dumlupınar İlköğretim Okulu öğrencilerinin bütün seviyelerde en yüksek siyasallaşma düzeyine sahip çocuklar olduğu belirlenmiştir.

Çocuklar Nasıl Siyasallaşır? Türkiye’de Siyasal Sosyalleşmenin Tabiatı

This research investigates the political learning process of children at practical level, the primary school students attending to schools taking place in the Centrum of Elazığ (East Anatolian Region) according to the socio-economical level of the region where are separated in to three classes; being high, medium, and low have been chosen as the samples of the research. It is examined that primary school children enter in a process of politicization that occurs at different level of general political structure, political authority and current issues, political participation, national identification, at international level. The survey results showed that the children of primary education are quite well politicized at general political structure and national level in all the schools. It was also determined that the students of Dumlupınar ES., at the best position due to socio-economical position are the children who have the highest politicization level with all extents.

___

  • Alkan, T. 1982, The Political Integration of Europe, A Political Socialization Approach, Content Analysis of the Turkish, French, German and Italian History Textbooks, Ortadoğu Teknik Üniversitesi Yayınları. Ankara.
  • Alkan, T. 1989, Siyasal Bilinç Ve Toplumsal Değişim, Gündoğan Yayınları. Ankara.
  • Balci, A. 2001, Sosyal Bilimlerde Araştırma, Yöntem, Teknik ve İlkeler, Pegem Yay. Ankara.
  • Davson, R. E., Prewitt, K. 1969, An Analytic Study, Political Socialization, Little Brown Company, Boston.
  • Dekker, H., Oostindie, M., Hester, D. 1993, “International Political Socialization Through on International Joint Study Program” Russell F. Farnen (Ed.), Reconceptualizing Politics, Socialization and Education, International Perspectives for the 21st Century, European Studies 3, Oldenburg: Universität Oldenburg Press: 231-255.
  • Dekker, H. 1996, “Democratic Citizen Competence, Political-Psychological and Political Socialization Research Perspectives” R.F. Farnen, H.Dekker, R. Meyenberg, D.B. German (Eds.), Democracy, Socialization and Conflicting Loyalties In East and West, New York: St. Martin’s Press: 386 -410.
  • Doğan, İ. 2001, Modern Toplumda Vatandaşlık, Demokrasi ve İnsan Hakları, İnsan Haklarının Kültürel Temelleri, Pegem Yayınları, Ankara.
  • Duverger, M. 1995, Siyaset Sosyolojisi Siyasal Bilimin Öğeleri, (Çev: Ş. Tekeli), Varlık Yay. İstanbul.
  • Easton, D., Dennis, J., 1970, “The Child’s Image of Government” Learning About Politics, A Reader in Political Socialization, New York: Random House Inc.,: 31-49.
  • Jaros, D., 1973, Socialization to Politics, New York: Praeger Publishers.
  • Johari, J. C. 1989, Principles of Modern Political Science, New Delhi: Sterling Pub. Private Ltd.
  • Michelat, G. 1995, “Toplumbilimde Yönlendirilmemiş Anketlerin Kullanımı”, Hülya Tufan (Der.), Kamuoyu Kimin Oyu, İstanbul: Kesit Yayınları.
  • Oktay, C., 2003, Siyaset Bilimi İncelemeleri, Meşruiyet-Sınıflandırma-Kültür-Modernleşme, İstanbul: Alfa Yayınları.
  • Ottati, V., Wyer Jr., Robert S. 1990, “The Cognitive Mediators of Political Choice: Toward a Comprehensive Model of Political Information Processing”, John A. Ferejohn and James H. Kuklins (Eds.), Information and Democratic Processes, USA: University of Illinois Press: 186 -216.
  • Öztekin, A. 2000, Siyaset Bilimine Giriş, Ankara: Siyasal Kitapevi.
  • Taşdelen, H. M. 1997 Siyaset Sosyolojisi, KOCAV Yayınları, İstanbul
  • Tezcan, M. 1997 Eğitim Sosyolojisi, Ankara.
  • Turam, E. 1994, Medyanın Siyasi Hayata Etkileri, İstanbul: İrfan Yayınları.
  • Turan, İ. 1976, Siyasal Sistem Ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanbul
  • Türkkahraman, M. 2000, Türkiye’de Siyasal Sosyalleşme Ve Siyasal Sembolizm, Birey Yay. İstanbul.
  • Waniganayake, M., Donegan, B., 1999, “Political Socialization during Early Childhood” Australian Journal of Early Childhood, 24 (1): 34-42.