Bilgi Toplumu Bağlamında Türk Atasözlerinde “Eğitim” ve “Bilgi” Kavramları Üzerine Düşünceler

Tarih boyunca Türk toplumunda“eğitimli olmak”, “bilgi ve bilgelik” sürekli yüceltilmiş, kendisine ve topluma faydalı birey olma sürecinde bireylerin daima sahip olması gereken bir olgu olarak görülmüştür. Bilgi üreten bir toplum olma sürecinde bilgi toplumunun oluşumuna katkı sağlayacak biçimde bireylerin yetiştirilmesi Türk atasözlerine de yansımıştır. Atasözlerinde bireylerin bilişsel yeterliliklerinin gelişmesine hep vurgu yapılmış, işlevsel bir toplum yapısı adına cahillik ve eğitimsizlik savaşılması gereken bir durum olarak görülmüştür. Bu anlamda makalede, bilgi toplumu bağlamında Türk atasözlerine “eğitim” ve “bilgi” kavramlarının yansıması üzerine değerlendirmeler yapılmaktadır.

The Considerations Over “Education” and “Information” Concepts in Turkish Proverbs Within The Context of Information Society

Being educated, knowledge and wisdom have been exalted steadily and regarded as a fact that the individuals must always possess in the process of being a useful individual for both himself and the society in Turkish society in the course of history. In the process of being a society producing knowledge, the process that the individuals are trained has been taken place in Turkish proverbs so as to contribute to the formation of the society of information. In the proverbs, the development of individuals’ cognitive competence has always been regarded as a situation that is to be fought for the sake of the structure of a functional society. In this sense, in the article, evaluations on reflections of the concepts of education and knowledge to Turkish proverbs have been made in connection with the society of information.

PDF

___

Aksan, D., 1990, “Her Yönüyle Dil, Ana Çizgileriyle Dilbilim”, TDK Yayınları, Ankara
Aksan, D., 1996, “Türkçenin Söz Varlığı”, Engin Yayınları, Ankara
Aksoy, Ö. A., 1988, “Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü 1 ve 2 ”, İnkılap Kitapevi, İstanbul
Altun, M., 2004, “Türk Atasözleri Üzerine Sentaktik Bir İnceleme”, Akademik Araştırmalar Dergisi, Sayı: 21, İstanbul
Bayraktar, N. ve Örge Yaşar F., 2005, “İlköğretim I. Kademe V. Sınıfta Deyim Öğretimine İlişkin Uygulamalar ve Deyim Öğretimine Yeni Bir Yaklaşım”, TÖMER Dil Dergisi, Sayı: 127, Ankara
Büyükkaragöz, S. ve Diğerleri, 1997, “Eğitime Giriş”, Günay Ofset Matbaacılık, Konya
Belek, İ., 1999, “Post-kapitalist Paradigmalar”, Sorun Yayınları, İstanbul
Eker, S., 2003, “Çağdaş Türk Dili”,Grafiker Yayınları No. 7, Ankara
Ergan Güngör, N., 1999, “Türk Atasözleri ve Deyimlerinde Aile ve Akrabalık Anlayışı”, Uluslararası III. Türk Kültürü Kongresi (25-29 Eylül 1999), Cilt: II, Ankara
Çoban, H., 1997, “Bilgi Toplumuna Planlı Geçiş”, İnkılap Kitapevi, İstanbul
Hatipoğlu, V., 1972, “Türkçenin Sözdizimi”, TDK Yayınları, Ankara
Karabağ, İ. ve Coşan, L., 2000, “Türkçedeki Gönül, Kalp ve Yürek Kelimeleriyle İlgili Atasözleri ve Deyimler ve Bunların Almancadaki Karşılıkları”, TÖMER Dil Dergisi, Sayı: 96, Ankara
Koç, N., 2005, “Bilgi Çağında Eğitimin Geleceği”, Çağdaş Eğitim Dergisi, Cilt: 323, Sayı: 2005, Ankara
Kudret, C., 2005, “Dede Korkut Hikâyeleri”, Varlık Yayınları A. Ş., İstanbul
Örge Yaşar, F., 2006, “Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları ve Okumaya Karşı Eğilimleri”, Çanakkale Araştırmaları Türk Yıllığı Dergisi, Sayı: 4, Çanakkale
Senn, J. A., 1995, “Information Tecnology in Business”, Prentice Hall Int New Jersey
Silahdaroğlu, F., 1996, “Günümüz Türkçesi ile Kutadgu Bilig”, Kültür Bakanlığı,1000 Temel Eser Dizisi/163, Milli Kütüphane Basımevi, Ankara
Şahin, H., 2006, “Türk Atasözlerinde Kadın”, Akademik Araştırmalar Dergisi, Sayı: 29, İstanbul
Tekin, M. ve Diğerleri, 2000, “Değişen Dünyada Teknoloji Yönetimi”, Damla Ofset, Konya
Türk Dil Kurumu, 1972, “Bölge Ağızlarında Atasözleri ve Deyimler”, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara
Yurtbaşı, M., 2003, “Sınıflandırılmış Türk Atasözleri”, Arion Yayınevi, İstanbul
Yurtbaşı, M., 1994, “Sınıflandırılmış Türk Atasözleri”, MEM Ofset Ltd. Şti., Ankara