Duygusal zekâ, azim, sebat, kendi kendini harekete geçirebilmeyi kapsayan, diğerlerinin ne hissettiğini anlayabilme ve dürtülere hakim olabilmeyi sağlayan temel yaşam becerisi olup, kendini tanıma(self-awareness), duyguları yönetebilme(self-regulation), motivasyon(motivation), başkalarının duygularını anlayabilme(empati) ve sosyal beceriler(Goleman, 2000: 393-394) olmak üzere beş temel yetenekten oluşmaktadır. Bu çalışmada derinlemesine bilgi elde etmek amacıyla nitel bir yaklaşım tercih edilmiştir. Konuyla ilgili literatür taraması yapılarak hazırlanan çalışmanın kavramsal çerçevesi duygusal zekâ ve duygusal zekâ kapsamına giren beş temel yetenek ile liderlikte duygusal zekâ faktörlerini kapsamaktadır. Bu çalışmada Özter'in "Ulusal Mücadelede Denktaş" adlı kitabı analiz edilerek Rauf Ra if Denktaş'ın duygusal zekâ özelliklerine sahip olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmada Rauf Raif Denktaş duygusal zekâ kapsamında olan kendini tanıma, duyguları anlayabilme, motivasyon, başkalarının duygularını anlayabilme ve sosyal beceri yeteneklerine göre irdelenmiş ve Denktaş 'm yüksek duygusal zekâya sahip etkili ve dönüşümcü liderlik davranışları sergilediği sonucuna varılmıştır.