Toplumsal Değişim ve Eğitim Üzerine

Bu makalede toplum, toplumsal değişme ve eğitim olguları genel anlamlarıyla ele alınmış olup, farklı düşünürlerin konuyla ilgili görüşleri arasından bir senteze ulaşılacak kavramlar açıklanmış ve bunlar arasındaki ilişkiler belirtilmeye çalışılmıştır. Özellikle toplumsal değişme ve eğitim ilişkisi ele alınmış ve bu bağlamda başlıca eğitim akımlarının (Essentialism, Perennialism, progressivism, Reconstructionism) toplumsal değişme ilişkileri özetlenmiştir. Toplumsal değişme ve eğitim ilişkisi incelenirken, Osmanlı' da ve Cumhuriyet döneminde toplumsal yapı farklılıkları dikkate alınarak bu yapılar içerisinde eğitim ve değişim ilişkilerinin özellikleri belirtilmeye çalışılmıştır.

On Social Changes and Education

This paper deals with the general meanings of society, social change and education and tries to reach a synthesis by taking into account different scholar's views in relation to the subject. This paper also aims to explain what relation exist between these notions. Especially the relationship between social change and education was explained in the light of important approaches of education such as Essentialism, Perennialism, Progressivism, Reconstructionism. While the relationship between social change and education was examined, we also took into account different social structures of Ottoman Empire and the Turkish Republic and tried to stress the features of the relationships between education and social change in these two different social structures.

PDF

___

AKYÜZ, Yahya. (1982), Türk Eğitim Tarihi (Başlangıçtan 1982'ye), Ankara Üni. Eğit. Bil. Fak. Yay., No:114, Ankara
BERKES, Niyazi. (1978), Türkiye'de Çağdaşlaşma, Batı Yayınları, İstanbul
BİNBAŞIOĞLU, Cavit. (1982), Eğitim Düşüncesi Tarihi, Binbaşıoğlu Yayınevi,Ankara
BÜYÜKDÜVENCİ, Sabri. (1987), Eğitim Sosyolojisine Giriş "Yazılar", Yargıçoğlu Matbaası, Ankara
CİCİOĞLU, Hasan. (1985), Türkiye Cumhuriyetinde İlk ve Ortaöğretim (Tarihi Gelişimi), Ankara Üni. Eğit. Bil. Fak. Yay., No: 140, Ankara
DÖNMEZER, Sulhi. (1982), Sosyoloji, (8. baskı), Savaş Yayınları, Ankara
ERGİN, Osman. (1977), Türk Maarif Tarihi, Eser Matbaası, İstanbul
ERTÜRK, Selahattin. (1986), Türkiye'deki Bazı Eğitim Sorunları Üzerine Düşünceler, Yelkentepe Yay., Ankara,
ESERPEK, Altan. (1979), Sosyal Kontrol, Sapma ve Sosyal Değişme, Ankara Üni. Eğit. Fak. Yay., No:76, Ankara
HANÇERLİOĞLU, Orhan. (1986), Toplumbilim Sözlüğü, Remzi Kitabevi,İstanbul
KARABAŞ, Mete. (1986), Ülkemizde Toplumsal Yapı ve Eğitim, (lisans tezi), Cumhuriyet Üni. Sosyal Bilimler Ens., Sivas,
KAYA, Yahya Kemal. (1984), İnsan Yetiştirme Düzenimiz, (4. baskı), Hacettepe Üni. Matbaası, Ankara
KOÇER, Hasan Ali. (1974), Türkiye'de Modern Eğitimin Doğuşu ve Gelişimi (1773-1923), Milli Eğitim Basımevi, İstanbul
KOÇER, Hasan Ali. (1980), Eğitim Tarihi 1, Ankara Üni. Eğit. Fak. Yay., No:89, Ankara
KONGAR, Emre. (1981), Toplumsal Değişme Kuramları ve Türkiye Gerçeği, Remzi Kitabevi, İstanbul
KURTKAN, Amiran. (1976), Genel Sosyoloji, İ. Ü. İktisat Fak. Yay. No:373, İstanbul
LEWİS, Bernard. (1991), Modern Türkiye'nin Doğuşu, (Çev:M. Kıratlı), Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara
OZANKAYA, Özer. (1984), Temel Toplumbilim Terimleri Sözlüğü, Savaş Yayınları, Ankara
OZANKAYA, Özer. (1986), Toplumbilim, (Altıncı baskı), Tekin yayınları, Ankara
SERİN, Necdet. (1979), Eğitim Ekonomisi, Ankara Üni. Eğit. Fak. Yay., No:77, Ankara
TEKELİ, İlhan. (1980), Toplumsal Dönüşüm ve Eğitim Tarihi Üzerine Konuşmalar, TMMOB Mimarlar Odası Yayınları, Ankara
TEZCAN, Mahmut. (1981), Eğitim Sosyolojisine Giriş, Ankara Üni. Eğit. Fak. Yay., No:91, Ankara
TOLAN, Barlas. (1985), Toplum Bilimlerine Giriş, Gazi Üni. Yay., No:49, Ankara
VARIŞ, Fatma. (1988), Eğitim Bilimine Giriş, Ankara Üni. Eğit. Fak. Yay.,No:159, Ankara.

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi-Cover

ISSN: 1305-5143
Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
Yayıncı: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi

Arşiv