Ahıska Türkleri’nin Medya Kullanım Alışkanlıkları ve Kültürel Etkileşim Süreci Üzerine Bir Araştırma

Öz İnsanlar ekonomik, siyasal ve toplumsal nedenlerden dolayı tarih boyunca göç olgusuyla karşı karşıya kalmıştır. Bu göçler bireylere bir yandan yeni yerler, yeni insanlar ve yeni kültürlerle tanışma fırsatı sunarken diğer yandan da kültürel ve bireysel kimliklerin sürekliliği noktasında bir tehdit oluşturmuştur. Yeni kültüre uyum sağlayarak ya da mevcut kimliğini koruyarak var olma noktasında yaşanan bu ikilem, bireylerin kültürlerarası iletişim sürecinde farklı stratejiler geliştirmesine neden olmuştur. Bu stratejilerden biri de bireylerin bilgi edinme, öğrenme ve sosyalleşme noktasında başvurduğu medyanın kullanım biçimine ilişkindir. Medyanın bu amaçla kullanımı, kültürel etkileşim konulu birçok araştırmanın da konusunu oluşturmuş; kültürel etkileşimde medyanın önemli bir yerde konumlandığını göstermiştir. Buradan yola çıkan çalışma, Kırgızistan’da yaşayan Ahıska Türklerinin kültürel etkileşimini ve medya kullanım alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi ortaya koymayı amaçlamakta ve medya kullanım alışkanlıklarının kültürel etkileşim sürecindeki rolünü incelenecektir. Çalışmada, Kırgızistan’ın Başkenti Bişkek şehrinde bulunan Ahıska Türkleri Derneği’ne üye 30 Ahıska Türkü ile yüz yüze görüşme yapılmıştır.  Nitel araştırma yöntemi uygulanan çalışmada yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla veriler toplanmıştır. Görüşme formu, katılımcıların kişisel bilgilerine, medya kullanım alışkanlıklarına ve kültürel etkileşimlerine ilişkin sorulardan oluşmuştur.

___

  • Bal, H. (2016). Nitel Araştırma Yöntem ve Teknikleri. İstanbul: Sentez Yayınları.
  • Berry, J. W. (1997). “Immigration, Acculturation, and Adaptation”, Applied Psychology: An İnternational Rewiev, 46(1), 5-68
  • Gülnar, B. (2011). “Yabancı Öğrencilerde Kültürleşme ve Medya Kullanımı”, Global Media Journal, 2(3), 51-68
  • Karasar, N. (2007). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Bilim Kitap Kırtasiye Yayınevi.
  • Kartarı, A. (2014). Kültür, Farklılık ve İletişim: Kültürlerarası İletişimin Kavramsal Dayanakları. İstanbul : İletişim Yayınları.
  • Kim, Y. Y. (1990). “Communication and Adaptation: The Case of Asian Pacific Refugees in the United States”, Journal of Asian Pacific Communication, Vol.1, No:1, pp.191-208
  • Li, M., Campbell, J. (2006). “Cultural Adaptation: A Case Study of Asian Students’ Learning Experiences at a New Zeland University”, EDU-COM International Conference, Engagement and Empowerment:New Oppurtunies Growth in Higher Education, Edith Cowan University, Perth Western Australia, 22-24 November
  • Marshall, G. (1999). Sosyoloji Sözlüğü, Çev. Osman Akınbay, Derya Kömürcü, Bilim ve Sanat Yayınları, Ankara
  • Neuman, W. L. (2009). Toplumsal Araştırma Yöntemleri. İstanbul: Yayın Odası.
  • Yıldırım, A. ve Şimşek H. (2005). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara : Seçkin Yayıncılık.
  • Zhu, R., Krever, R. (2017). “ Media Use and Cultural Adaptation by Foreign Students in Chinese Universities”, Continuum, 31:2, 307-324