KURULUŞUNUN 30 YILINDA EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz 1965 yılında kurulan Eğitim Bilimleri Fakültesinin ana amacı; çağ­ daş eğitim bilimlerinin ışığı altında ülkemizin çeşitli eğitim sorunlarını ele almak ve böylece çeşitli eğitim hizmetlerinin daha rasyonel bir şekil­ de yürütülmesine yardım etmektir.Bu ana amaca dayalı olarak fakültenin görev alanlan aşağıdaki şekil- de belirlenmiştir(!):     ·         .            .  1.Ülkemizde eğitim sorunlarının bilimsel düzeyde araştırılması ve bu alanda Türk Milli Eğitim politikasına yardımcı olunması.2.Ortaokul ve lise öğretmeni yetiştiren kurumlara meslek dersi öğ­ retmeni yetiştirilmesi. 3.Mezun olduktan sonra öğretmen olacak üniversite öğrencilerine meslek formasyonu sertifikası verilmesi.4.Mevcut öğretmen ve yöneticilerin, kendi ihtisas alanlarının zaman içindeki gelişmelerine paralel olarak hizrrietiçi yetiştirilmeleri ve bu yetiş­ menin belli bir.düzene bağlanması.5.Eğitim Bilimlerindeki çağdaş gelişmelerin oıtaya çıkardığı çeşitli ihtisas. alanlarına eleman ye!iştirilmesi_,(Okul Psikoloğu, Program Geliş­ tirme Koordinatörü, Eğitim Idarecisi, Oğrenci Danışmanı ve benzeri hiz­ metlerin uzmanlan).

___

  • Ankara Üniversitesi. A. Ü. Eğitim Fakültesi Bülteni, A.Ü. Eğitim Fakültesi Kuruluş Yayınlan Serisi? No: 1, 1966.