Independence or Development?: An Overview of Turkey's Foreign Language Education Policies
Uzun zamandan beri bir çok ülkenin iki tür ilgi alam olmuştur: bir yandan, kimliklerinin güçlü bir simgesi olarak resmi dillerini koruyup geliştirmek ve bağımsızlıklarını sürdürmek, diğer yandan teknolojik ve ekonomik gelişmelerini genellikle bir yabancı dil aracılığıyla gerçekleşen uluslararası iletişim yoluyla sağlamak zorunda kalmışlardır esas olarak. Bu iki tür ilgi, bu ülkeler ve halkları için çoğunlukla bir ikilem yaratmaktadır, çünkü kimlikleri korumak ve geliştirmek, genellikle kapalı ve ben-merkezci politikaları, uluslararası iletişim ise daha açık politikaları ve başkasının bilincinde olmayı gerektirmektedir. Bu ikilem, "küreselleşme"nin yaşandığı bugünün dünyasında daha da önem kazanmaktadır. Bu ikilem, bu makalede, bir ülkeye, Türkiye 'ye ve oradaki yabancı dil eğitimi politikalarına odaklanarak ele alınmaktadır. Türkiye'nin diğer dillerle (Türkçe dışındaki) etkileşiminin bir tarihçesini ise, 1989 ve 1997 yıllarında günlük gazete ve yayınlarda yer alan, tarihte zaman zaman ortaya çıkan ikilemin güncelleşmiş hali olan, yabancı dil eğitimi karşısında yabancı dille eğitim tartışmaları izlemektedir. Son bölümde Türkiye'nin ve aynı ikilemle karşı karşıya bulunan benzer ülkelerin karar vericilerine kişisel öneriler yer almaktadır.
Bağımsızlık mı, Gelişme mi?: Türkiye'nin Yabancı Dil Eğitimi Politikalarına Bir Bakış
Many countries have long had two sorts of interests; on the one hand, they have had to remain independent via protecting and promoting their official languages as a powerful symbol of their identities, and on the other hand, they have had to enable technological and economic development, which essentially involves international communication, usually by means of a foreign language. These two sorts of interests have often posed a dilemma for those countries and their peoples, because protecting and promoting identities have often implied closed and egocentric policies while international communication has involved more open and other-conscious policies. In today's world, this dilemma is even more highlighted because of the so-called "globalization", which is taking place. In this article, I will present this dilemma by focussing on one country, Turkey, and its foreign language education policies. An historical account of the country's interaction with other languages (than Turkish) will precede a presentation of the recent shape the recurring dilemma took, namely, teaching foreign languages versus teaching in a foreign language, in the daily national papers and publications in the 1989 and 1997 discussions. I will then make personal suggestions of conduct for decision-makers in Turkey and other countries facing the same dilemma.
___
- Akyüz, Y. (2001). Türk Eğitim Tarihi. Alfa.
- Andrews, A. P. (1992). Türkiye'de Etnik Gruplar, (trans, by M. Küpüşoğlu). Ant Yayınları.
- Alpaydın, E. (1996). Öğrenim Türkçe olmalı. Cumhuriyet Bilim Teknik. 509 (21), December.
- Alptekin, C. (1989). Yabancı dilde öğretime hayır demeden önce. Cumhuriyet, 24 July.
- Altunay, T. and Uyguntürk, E. (1997). Yabancı dille eğitime paydos. Yeni Yüzyıl, 13 February.
- Atay, D. and Ünaldı, A. (1997). Hangisi pire, hangisi yorgan? Yabancı dilde eğitim mi, yabancı dil eğitimi mi? Cumhuriyet Bilim Teknik. 536 (28), June.
- Başkan, Ö. (1997). Yabancı dil bataklığı: Saplantılar ve çözümler. Cumhuriyet, 12 May.
- Bear, J. (1989). Yabancı bir uzman gözüyle. Cumhuriyet, 6 October.
- Belge, M. (1997). Ya yabancı okullar? Radikal, 29 July.
- Bilhan, S. (1991). Herşeyin suçu yabancı dille eğitime yükleniyor. Dil Öğretimi Dergisi 2,36.
- Boratav, K. (1988). Türkiye İktisat Tarihi 1908-1985. Gerçek Yayınevi.
- Bozbeyoğlu, S. (1991). Türklerde çeviri ve çeviri öğretimine tarihsel bir yaklaşım. Dil Öğretimi Dergisi 3, 58-64.
- Boztaş, I. (1991). Türkiye'de çeviri eğitimi ve eğitim programları. Dil Öğretimi Dergisi 2, 10-13.
- Council of Europe (2000) A Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. A publication of the Council for Cultural Cooperation Education Committee, Language Learning for European Citizenship.
- Cummins, J. and Swain, M. (1986). Bilingualism in Education. Longman.
- Çiller, T. (1994). The role of Turkey in the New World. Strategic Review xxii (1), 7-11.
- ÇYDD (1991). Türkiye'nin Ders Kitapları: Ortaöğretim Ders Kitaplarına Eleştirel Bir Yaklaşım. Cem Yayınevi.
- Demircan, Ö. (1988a). Dünden Bugüne Türkiye'de Yabancı Dil. Remzi Kitabevi.
- Demircan, Ö. (1988b). Öğretim dili ve yabancıdil olarak Türkçe. Dünya'da Türkçe Öğretimi 1. TÖMER, 28-33.
- Demircan, Ö. (2001a). Yabancıdille öğretim. Yeniden Müdafaa-i Hukuk 3 (33-2).
- Demircan, Ö. (2001b). Türkçenin hallan. Cumhuriyet. 26 September.
- Develi, H. (1990). Ana dil kavramı ve ikidillilik tartışması. Çağdaş Türk Dili 30/31, 894-895.
- Dumanlı, E. (1989). Yabancı okullar yararlı olmuştur. Cumhuriyet. 9 August.
- Erdoğan, S. (1997). Tek dil egemenliği tehlikesine karşı konulmalı. Radikal Forum 25 March.
- Ergun, R. (1990). Öğretim anadille yapılmalıdır. Çağdaş Türk Dili 30/31, 909-915.
- Göktürk, A. (1990). Çağdaş bilginin edinilmesinde yabancı dil. Çağdaş Türk Dili 30/31, 865-867.
- Göktürk, G. (1997). Yabancı dilde eğitim. Yeni Yüzyıl. 20 February.
- Güvenç, B. (1993). Türk Kimliği. Kültür Bakanlığı Yayınları.
- İhsanoğlu, E. and Kaçar, M. (1990). II. Mahmud'un Mekteb-i Tıbbiye ziyaretinde irad ettiği nutkun hangisi doğrudur? Tarih ve Toplum 83. November. İletişim Yayınları, 44-48.
- İlhan, A. (1997). Yabancı dille öğretime doğru bakmak. Cumhuriyet. 5 March.
- İlhan, A. (2000). Tarih hesabını sormaz mı? Cumhuriyet. 23 June.
- Karal, E.Z. (1983). Nizam-i-Cedid ve Tanzimat devirleri 1789-1856. Osmanlı Tarihi 5. TTK.
- Kırımsoy, D. (1991). Türkiye'de yabancı dille eğitim. Dil Öğretimi Dergisi 2. May. TÖMER, 32-37.
- Kilimci, A. (1989). Anadilinde çocuk olmak. Cumhuriyet. 30-31 July.
- Kocaman, A. (1989). Düşünce aydınlığı ve anadille öğretim. Cumhuriyet. 11 October.
- Kocaman, A. (1990). Anadili öğretimi, yabanci dille öğretim ve ötesi. Çağdaş Türk Dili 30/31,861-865.
- Kocaman, A. (1997). Cumhuriyet Bilim Teknik 521. 15 March.
- Kula, O.B. (1-989). Yabancı dil öğretimi. Cumhuriyet. 19 October.
- Kuleli, O. (1990). Anadilimizi öğretemiyoruz yabanci dille öğretimin sakıncalarına katlanmaya hazır mıyız? Çağdaş Türk Dili 30/31, 905-908.
- Kuran, E. (1994). Türkiye'nin Batılılaşması ve Milli Meseleler. Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları.
- MNE (1973). The Ministry of National Education Official Bulletin. No. 1747,4.6.1973.
- MNE (1991). Ders Geçme ve Kredi Uygulamasına İlişkin Program Kılavuzu.
- OIC (2001). Statistical Yearbook of the Organization of Islamic Countries, Ankara Centre.
- Okan, Z.A. (1997). Yabancı dilde eğitim mi? Yabancı Dil Eğitimi mi? Cumhuriyet Bilim Teknik 519. l March.
- Ortaylı, İ. (1983). İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı, Hil Yayıncılık.
- Ortaylı, İ. (1990). Yabancı dil öğretimi Çağdaş Türk Dili 30/31, 868-869.
- Özdemir, H. (1989). Rejim ve Asker, Afa Yayıncılık.
- Özel, S. (1989). Yabancı dilde öğretime hayır yabancı dil öğretimine evet. Cumhuriyet. 16 August.
- Öztürk, S. (1997). Türkçe öğretim Anadolu liselerinde resmileşiyor. Yeni Yüzyıl. 15 February.
- Özüm, N. (1989). Batı dilleri anadili bozmaz. Cumhuriyet. 5 October.
- Sankur, B. and Usluata, A. (1990). Yabancı dilde öğretim mi, yabancı dil öğretimi mi? Çağdaş Türk Dili 30/31, 891-893.
- Sebüktekin, H. (1981). Yabancı dil öğretimi. T. Oğuzkan (ed.) Türkiye'de Ortaöğretim ve Sorunları, Hisar Vakfı Yayınları, 112-121.
- Serin, V. (1991). Yabancı dil eğitiminde çifte ölçüler. Milliyet. 29 May.
- Sinanoğlu, O. (1999). Pazar konuğu. Cumhuriyet. 10 January.
- Sinanoğlu, O. (2000). Bye Bye Türkçe. Otopsi Yayınları.
- Soysal, M. (1988). Bir sevdadan vazgeçiş. Milliyet. 8 October.
- Tanilli, S. (1988). Nasıl Bir Eğitim İstiyoruz? Say Yayınları.
- Uğur, N. (1990). Halk bilimi yabancı dilde nasıl kavrayacak? Çağdaş Türk Dili 30/31,889-890
- Ulubelen, E. (1967). İngiliz Gizli Belgelerinde Türkiye. Çağdaş Yayıncılık.
- Üskül, Z. (1989). Siyaset ve Asker, Afa Yayıncılık.
- Yücel, H. A. (1938). Türkiye'de Orta Öğretim, İstanbul.
- Yücel, T. (1989). Yükseköğretimde yabancı dil tartışması. Cumhuriyet. 24 July.
- Yücel, T. (1990). Yabancı dille öğretim. Çağdaş Türk Dili 30/31, 884-888.
- Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
- Başlangıç: 2001
- Yayıncı: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sayıdaki Diğer Makaleler
Türkiye Cumhuriyeti'nin Başkenti Ankara İçin Düşünülen Amblem ve Tartışmalar
Independence or Development?: An Overview of Turkey's Foreign Language Education Policies
Havayolu İşletmelerinde Bir Maliyet Unsuru: Avrupa Hava Sahası'nda Hava Trafik Yol Ücretleri
Almanya'daki Çok Kültürlü Ortamlarda Türkçenin Anadili Olarak Kullanımı