Düzenli Olarak Spor Yapan ve Yapmayan Kadınların Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının farklı değişkenler bakımından İncelenmesi: Kırşehir İli Örneği

Bu araştırma düzenli olarak spor yapan ve yapmayan kadınların sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının farklı değişkenlerine göre incelenmesini amaçlayan tarama modelinde bir araştırmadır. Örneklemini Kırşehir il merkezinde tesadüfi yöntemle seçilen, düzenli olarak spor yapan ve yapmayan toplam 118 kadın oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında; Walker ve ark. (1996) tarafından geliştirilen Sağlıklı Yasam Biçimi Davranışları Ölçeği-II (SYBD) ve araştırmacı tarafından geliştirilen "Kişisel Bilgi Formu" kullanılmıştır. Ölçeğin Cronbach Alpha katsayısı .92 olup yüksek güvenirlik derecesine sahip olduğunu belirtmişlerdir. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizleri için aritmetik ortalama, standart sapma alınmıştır. Değişken normal dağılım ve homojenlik koşulları yerine getirdiği için parametrik testlerden t-testi uygulanmış, istatistiksel anlamlılık için .05 anlamlılık düzeyi seçilmiştir.Sonuç olarak; SYBD ölçeğinin “Sağlık Sorumluluğu” ve “Fiziksel Aktivite” alt boyutlarında anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Düzenli olarak spor yapan kadınların her iki alt boyutta da puanlarının yüksek olduğu tespit edilmiştir (p

Examination on Healthy Life Style Behaviors of Women Who Regularly Do Sports and Who Does Not in Terms of Different Variables: The Case of Kırşehir Province

This research was conducted with a screening model which aims to examine healthy life style behaviors of females who do and do not exercise regularly according to different variables. The sample of the study consists of 118 females, who regularly do sports and do not and who are randomly selected in Kırşehir province center. The data was collected through “Healthy Life Style Behavior Scale- II (HLSB) designed by Walker et al (1996) and “Personal Information Form” designed by the researcher. The Cronbach’s Alpha coefficient of the scale is .92 and it was stated that it has a high reliability level. The arithmetic mean and standard deviation were calculated for the statistical analysis of the obtained data. Since the variable met the conditions of normal distribution and homogeneity, t-test, which is a parametric test, was applied and .05 significance level was chosen for statistical significance. As a result, significant correlations were found in the "Health Responsibility" and "Physical Activity" subscales of the HLSB scale. It was determined that scores of the females who regularly do sports are higher in both subdimensions (p

PDF

___

Zorba, E. (2015). Herkes için yaşam boyu spor. Ankara: Atalay Matbaacılık.
Zaybak, A. Fadıloğlu, Ç. (2004). Üniversite öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışı ve bu davranışı etkileyen etmenlerin belirlenmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2(1): 77-95.
Walker, S. N., Hill-Polerecky, D. M. (1996). Psychometric evaluation of the health promoting lifestyle profile ıı. Unpublished Manuscript. University of Nebraska Medical Center.
Ünalan, D., Öztop, D. B., Elmalı, F., Öztürk, A., Konak, D., Pırlak, B., Güneş, D. (2009). Bir grup sağlık yüksekokulu öğrencisinin yeme tutumları ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişki. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 16(2): 75-81.
Ünalan, D., Şenol, V., Öztürk, A., Erkokmaz, Ü. (2007). Meslek yüksekokullarının sağlık ve sosyal programlarında öğrenim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve öz-bakım gücü düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 14(2): 101-109.
Türker, N., Ölçer, H., Aydın, A. (2016). Yerel halkın serbest zaman değerlendirme alışkanlıkları: Safranbolu örneği. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(1), 49-62.
Stanhope, M., Lancester, J. (1996). Community health nursing. promoting health of aggregates families and ınviduals. Mosby Year Book.
Selye, H. (1997). Stres without distress. Teach yourself books, London.
Pınar, R., Çelik, R., Bahçecik, N. (2009). Reliability and construct validity of the health-promoting lifestyle profile ıı in an adult turkish population. Nursing Research, 58(3): 184-193.
Pender, N. J., Murdaugh, C., Parsons, M. A. (2006). Health promotion in nursing practice. 5th ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall Health, Inc.
Pender, N. J. (1992) Health promotion and disease prevention: Toward excellence in nursing practice and education. Nursing Outlook, 40(3): 106-112
Özcan, A. (2006). Hasta hemşire ilişkisi ve iletişim. Ankara: Sistem Ofset.
Koparan, Ş., Öztürk, F., Korkmaz, N. H. (2010). Beden eğitimi öğretmenlerinin öz yeterlilik algısı ve sosyal fiziki kaygı düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi (Bursa örneği). e Journal of New World Sciences Academy Sports Sciences, 5(4): 286-293.
Koçoğlu, D., Akın, B. (2009). Sosyo ekonomik eşitsizliklerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve yaşam kalitesi ile ilişkisi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 2(4): 145-154.
Kaya, M.,Özvarış, Ş. B., Atlaş, H., Altay, M., Atik, Ç., Aytekin, G., Badak, E. (2009). Ankara’da bir sağlık ocağına ve belediyeye ait bir spor kompleksine başvuran 18 yaş ve üzeri kadınların sağlığı geliştirici yaşam biçim düzeylerinin belirlenmesi. Toplum Hekimliği Bülteni, 28(1): 8-13.
Karasar, N. (2014). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Karadeniz, G., Uçum, E. Y., Dedeli, Ö., Karaağaç, Ö. (2008). Üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları. TAF Prev Med Bull, 7(6):497-502.
İlhan E. L, Yarimkaya, E., Esentürk O. K. (2017). The Effect of mother participated sports activities on the awareness levels of turkish mothers having children with intellectual disabilities towards the effect of sports a pilot study. International Journal of Developmental Disabilities, 1-6., Doi: 10.1080/20473869.2016.1147679.
Tekkurşun Demir, G., Yilmaz A., Esentürk, O. K., Ilhan E. L. (2016). Why does my child swım Mechanism of parent guidance. Science, Movement and Health, 16(2), 442-448.
İlhan, E. L. (2012). Examination on the healthy life style behaviors of the student-athletes in university teams in Turkey. Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies, 4(3): 1511-1522.
İlhan, E. L. (2010). Hareketsiz yaşamlar kültürü ve beraberinde getirdikleri. Milli Prodüktivite Merkezi Verimlilik Dergisi, 3: 195-210.
İlhan, E. L., Gencer, E. (2010). Çocuklarda nevrotik eğilimler ve badminton eğitimi ilişkisine yönelik bir araştırma. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(2): 137-145.
İlhan, E. L. (10-15 Eylül 2007). Hareketsiz hayatlar kültür. 38. İCANAS Uluslar Arası Asya ve Kuzey Afrika Çalışmaları Kongresi Bildiriler Kitabı, Ankara: 758-759.
İlhan, N., Batmaz, M., Akhan, L. U. (23-26 Ekim 2007). Üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları. II. Ulusal Halk Sağlığı Kongresinde Poster Bildiri olarak sunulmuştur, Denizli.
Hawks, R. S., Madanat, H. N., Merill, R. M., Goudy, M. B., Miyagwa, T. A. (2002). Cross-cultural comparison of health promoting behaviours among college students. ThJournal of Health Education, 5: 84-92.
Halk Sağlığı Günleri. (2003). Halk Sağlığı ve Sosyal Bilimler Kongre Kitabı.
Ertop, N. G., Yılmaz, A., Erdem, Y. (2012). Üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimleri. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 14(2): 1-7.
Edelman, C. L., Mandle, C. L. (1998). Health promotion throughout the life span. Phıladelphıa: Mosby Comp.
Deniz, M. (2011). Yetişkinlerde fiziksel aktivite düzeyi ile sosyoekonomik durum arasındaki ilişkinin araştırılması. Yüksek lisans tezi, Bursa; Uludağ Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Bursa.
Cihangiroğlu, Z., Deveci, S. E. (2011). Fırat üniversitesi Elazığ sağlık yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler. Fırat Tıp Dergisi, 16(2): 78-83.
Carreno, J., Vyhmeister, G., Grau, L., Ivanovic, D. (2006). A health promotionprogramme in adventist and non-adventist women based on pender’s model: A pilot study. Public Health, (120): 346– 355.
Battorf, J. L., Johnson, J. L. (1996). The effects of cognitive-persceptual factors on health promotion behavior maintanence. Nursing Research, 45(1): 30-36.
Balta, A., Balta, Z. (1996). Stres ve başa çıkma yolları. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Ayaz, S., Tezcan, S., Akıncı, F. (2005). Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışları. Cumhuriyet Üniversitesi.Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 9(2): 26-34.
Akgül, N. (2008). Sivas il merkezi birinci basamak sağlık kurumlarında çalışan sağlık personelinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve öz-etkililik-yeterlilik düzeylerinin belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sivas.