In Turkey, the traditional music which reflects our rich culture has a special position and great importance. The rich and original maqams of traditional Turkish music are very valuable materials for violin education. In order to benefit properly from these materials, violin etudes and studies in different maqams are needed. Existing makam violin etudes are not sufficent in number. To prepare a maqam violin etude, both the features of the maqam and the violin should be searched and known well. For this reason, in this study, instead of using personel knowledge, experience and talents, results gained by analysing maqam melodies, violin etudes and exercises with statistical methods are used. According to the results of the analyses, etudes and studies are prepared in nihavend maqam by using Kirnberger’s composing method, which is used by many famous composers like Mozart, Haydn and is a well known and accepted method all around the world. This study is important because the violin etudes are prepared basing on statistical results and measurements; and Kingsberger’s composing method has been used for the first time in preparing violin etudes in maqams. "> Ülkemizde, zengin kültürümüzü yansıtan geleneksel müziklerimizin yeri ve önemi çok büyüktür. Geleneksel müziklerimizin kendine özgü zengin makamları keman eğitimi için değerli bir malzemedir. Bu malzemeden keman eğitiminde yeterince faydalanabilmek için makamsal etüd ve alıştırmalara ihtiyaç vardır. Mevcut makamsal keman etüd ve alıştırmaları sayı bakımından yeterli değildir. Makamsal keman etüdü hazırlamak için hem makamın hem de kemanın özelliklerinin incelenmesi ve bilinmesi gereklidir. Bu nedenle bu çalışmada, makamsal ezgiler ve keman etüdleri istatistiksel yöntemlerle analiz edilerek kişisel bilgi, beceri ve yetenekler yerine ölçüm ve hesaplamalara dayalı bilgiler elde edilmiştir. Elde edilen bilgiler doğrultusunda, Mozart ve Haydn gibi bir çok bestecinin kullandığı, tüm dünyada bilinen ve kabul gören Kirnberger’in besteleme yöntemi kullanılarak makamsal etüd ve alıştırmalar hazırlanmıştır. Bu çalışma, hazırlanan keman etüdlerinin ölçüm ve hesaplamalara dayalı olması ve Kirnberger’ın besteleme yönteminin makamsal keman etüd ve alıştırmalar hazırlama alanında ilk defa kullanılması bakımından önem taşımaktadır. "> Ülkemizde, zengin kültürümüzü yansıtan geleneksel müziklerimizin yeri ve önemi çok büyüktür. Geleneksel müziklerimizin kendine özgü zengin makamları keman eğitimi için değerli bir malzemedir. Bu malzemeden keman eğitiminde yeterince faydalanabilmek için makamsal etüd ve alıştırmalara ihtiyaç vardır. Mevcut makamsal keman etüd ve alıştırmaları sayı bakımından yeterli değildir. Makamsal keman etüdü hazırlamak için hem makamın hem de kemanın özelliklerinin incelenmesi ve bilinmesi gereklidir. Bu nedenle bu çalışmada, makamsal ezgiler ve keman etüdleri istatistiksel yöntemlerle analiz edilerek kişisel bilgi, beceri ve yetenekler yerine ölçüm ve hesaplamalara dayalı bilgiler elde edilmiştir. Elde edilen bilgiler doğrultusunda, Mozart ve Haydn gibi bir çok bestecinin kullandığı, tüm dünyada bilinen ve kabul gören Kirnberger’in besteleme yöntemi kullanılarak makamsal etüd ve alıştırmalar hazırlanmıştır. Bu çalışma, hazırlanan keman etüdlerinin ölçüm ve hesaplamalara dayalı olması ve Kirnberger’ın besteleme yönteminin makamsal keman etüd ve alıştırmalar hazırlama alanında ilk defa kullanılması bakımından önem taşımaktadır.