Demet SEVER, Dilruba KÜRÜM YAPICIOĞLU, Derya ATİK KARA

Eğitim Programları ve Öğretim Alan Uzmanlarının Görüşlerine göre Alanın Sorunları ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri

Problems of Program in Curriculum Development and Instruction According to the Field Experts and Suggestions for the Problems

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 48 - Sayı: 1

419-451

Lisansüstü programlar, Uzman paneli, Program değerlendirme, Durum çalışması

Postgraduate programs, Expert panel, Curriculum evaluation, Case study

289149

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

Trakya Eğitim Dergisi

Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT

Education Sciences

Semiral Öncü, Erhan SENGEL

Eğitimde Program Değerlendirme Yaklaşımlarına Genel Bir Bakış

Sakarya University Journal of Education

Zeynep DEMİRTAŞ

Türkiye’de Biçimlendirici Değerlendirme Alanında ve Eğitim-Öğretim Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Burcu TORUN, Murat PEKTAŞ

COVID-19 PCR Testi Veri Analizinde CAtenA Smart PCR Bioinformatik Programının Sunduğu Ön Değerlendirme Sonuçlarının Uzman Sonuçları ile Uyumunun Araştırılması

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Ayşe Rüveyda UĞUR, Abdulkadir TAŞDELEN

Standards and Testing Experiments for a Photovoltaic Module

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Zuhal Er, Zahir ROUABAH, Gokhan KIZILKAN, Alp Tolga ORKEN

Tıbbi Laboratuar Teknikleri Programında Durum Çalışması Yöntemi ile Biyokimya Dersinin Etkinliğinin Araştırılması

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

FATMA EBRU OFLUOĞLU DEMİR