Bir toplumun gelişmesini sağlayan temel dinamiklerin başında hiç kuşkusuz eğitim gelmektedir. Nitelikli insan eğitimi söz konusu olduğunda birçok faktörün etkisi bulunmaktadır. Kuşkusuz bu faktörlerin en önemlilerinden biri eğitim uygulamalarıdır. Eğitim uygulamaları da pek çok disiplinin etkisinde evrilerek günümüze taşınmakta ve hatta dönem dönem yeni paradigma arayışları görülmektedir. Çalışmada günümüz bilgi toplumunun ihtiyaçlarına hitap edecek eğitim uygulamaları arayışında tıp biliminin rolü araştırılmıştır. Bunun için tek oturumda Google arama motorunda bu konuda kapsamlı bir tarama gerçekleştirilmiştir. “Eğitim, tıp, paradigma” kelimeleri girilerek elde edilen veriler analiz edilmek üzere sınıflandırılmıştır. İstatistiksel analiz sonucu anlamlı bulunan ve çalışmanın amacı ile tutarlı olan veriler literatür eşliğinde tartışılmıştır. Hem bilgisayar hem de literarür taramasında Ülkemiz’de ve Dünya’da doğrudan tıp biliminin eğitim bilimine katkısını konu alan çalışmaya rastlanmamış; ancak dolaylı olarak da olsa bu konunun son yıllarda sıkça ele alındığı saptanmıştır.