Rusya’da Çocuk ve Genç Turizmine Genel Bakış

Çocuk- genç turizminin doğuşunun temelinde çocukları iyileştirme ve rehabilite etme, sahip olduğu kültürü, tarihi, coğrafyayı öğretme gerekçeleri yatmaktadır. Bu çalışmada çocuk ve genç turizmi kavramına, içeriğine, türlerine dair bilgiler ışığında Rusya tarihi içinde Çarlık döneminden bugüne dek çocuk ve genç turizmi kapsamında yapılan projelere, gelişmelere yer verilmiştir. Rusya bu bağlamda rol model alınarak Türkiye’de son yıllarda kavramlaşan çocuk dostu turizmi için yapılabilirlikler ve uygulanabilirliklerin tartışılacağı çalışmalara kaynaklık etmesi amaçlanmıştır. Çalışma çerçevesinde nitel araştırma yöntemi esas alınmış olup, konuya ilişkin kaynak ve doküman incelemesi gerçekleştirilerek kavramsal bir çerçeve oluşturulmuştur. Çalışmanın sonucunda Rusya’da sağlık ve eğitim etkenlerinin yanı sıra çocuk turizminin tarihi sürecinde çocuklara yurtseverlik duygusu ve Sovyet ideolojisini aşılamanın amaçlandığı da gözlemlenmiştir. Bu amaç doğrultusunda özel kurum ve kuruluşların yanı sıra devlet kurumlarının da sosyal fon bütçesinden faydalanıldığı bilgisine ulaşılmıştır.

Overview of Children and Young Tourism in Russia

On the basis of the beginning of child and youth tourism lies in the reasons for improving and rehabilitating children, teaching the culture, history and geography they possess. In this study, in the light of the information about the concept, content and types of child and young tourism, the projects and developments within the scope of child and youth tourism in the Soviet and PostSoviet period were included. In this context, by taking Russia as a role model, it was aimed to source the studies which will be discussed for feasibility and applicability for child-friendly tourism which has been conceptualized in recent years in Turkey. A qualitative research method was based on within the scope of the study and a conceptual framework was formed by carrying out a resource and document review related to the subject. As a result of the study, it was observed that in addition to health and education factors in Russia, it was aimed to instill patriotism and Soviet ideology in the history of child tourism. In line with this aim, it was found out that state institutions as well as private institutions and organizations have benefit from the social fund budget.

___

  • Aigina, Ye. V. and Tul’skaya N.İ. (2015). Sovremennoe sostoyanie i razvitie detskogo turizma v rossiyskoy federatsii, Sovremennnıe İssledovaniya Sotsial’nıh Problem, 10 (54): 506-518.
  • Ahipaşaoğlu, S (2018). Çocuk Dostu Turizm Kongresinin Önemi, Sivas İnterdisipliner Turizm Araştırmaları Dergisi, (1): 9-16. https://dergipark.org.tr/download/article-file/554517 (Erişim tarihi: 09.07.2019).
  • Çocuk İstatistikleri- Demografik Özellikler, 2018. Türkiye İstatistik Kurumu. https://biruni.tuik.gov.tr/medas/?kn=206&locale=tr (Erişim tarihi: 09.07.2019).
  • Dallari, F. and Mariotti, A. (2016). Children in Tourism: a fresh perspective? The experience in Italy, from summer camps to the Seninter Project, Via. Tourism Review, (10). https://journals.openedition.org/viatourism/1407 (Erişim tarihi: 14.06. 2019).
  • Dolmatenya, Yu. V. (2017). Detsko- yunoşeskiy turizm v Rossii: problemı i perspektivı razvitiya.
  • Detsko- yunoşeskiy turizm: obrazovatel’nıe tehnologii sbornik nauçnıh trudov po materialam III Mejdunarodnoy nauçno- praktiçeskoy konferentsii, 15 Noyabrya 2017, Sankt Peterburg, Rossiya.
  • Grişin, S. Yu. (2015). Ocobennosti razvitiya detsko- yunoşeskogo turizma v sovremennıh rossiyskih usloviyah, Vestnik NAT, 3 (35): 12-16.
  • Isaacs, S. (1930). Intellectual Growth in Young Children. London: Routledge & Kegan Paul.
  • İl’yina, L.A. (2010). Sotsial’nıe funktsii detsko- yunoşeskogo turizma, Nauçnıy Vestnik MGİİT, (3): 13-19.
  • Konstantinov, Yu. S. (2018). Detsko- yunoşeskiy turizm. Moskova: Yurayt.
  • Konstantinov, Yu.S. (2013) İstoriya pedagogiki detsko- yunoşeskogo turizma, Vestnik akademii detsko-yunoşeskogo turizma i kraevedenii, (3): 23-32.
  • Kuçumov, A.V. and Artem’yeva, S.V. (2017). Kompleksnaya bezopasnost’ i ee rol’ v detskoyunoşeskom turizme. Detsko- yunoşeskiy turizm: obrazovatel’nıe tehnologii SPbGEU, 15 Noyabrya 2017, Sankt- Peterburg, Rossiya.
  • Kütükoğlu, M. (1998). Tarih Araştırmalarında Usul. (6. Baskı), İstanbul: Kubbealtı Neşriyatı. Lebedeva, O. Ye. (2014). Perspektivı razvitiya detsko- yunoşeskogo turizma, Strategiya ustoyçivogo razvitiya regionov Rossii, 24: 141-144.
  • McMillan, M. (1919). The Nursery School. London: Dent.
  • Omel’çenko, V.İ. (2016). Sovremennoe sostoyanie i perspektivı razvitiya detsko- yunoşeskogo turizma v Rossiyskoy Federatsii, Vestnik Akademii detsko- yunoşeskogo turizma i kraevedenie, 2 (119): 49-56.
  • Onur, B. (2009). Türk Modernleşmesinde Çocuk. Ankara: İmge.
  • Onur, B. (2016). Çocuk Çevre Doğa Çevre ve Yurttaşlık Eğitimi. Ankara: İmge.
  • Posluşnyak, M.V. Ştabnova, V.L. (2016). Osnovnıe printsipı organizatsii detskogo i yunoşeskogo turizma. Molodejnıy sportivnıy i sportivno- ozdorovitel’nıy turizm: sovremennoe sostoyanie i perspektivı razvitiya Materialı Vserossiyskoy nauçno-praktiçeskoy konferentsii, 18-20 Maya 2016, Soçi, Rossiya.
  • Rassohina, T. V. (2015). Regulirovanie sistemı detsko- yunoşeskogo turizma v tselyah ustoyçivogo razvitiya, Servis v Rossii i za Rubejom, 5 (61): 85-99.
  • Rusya’daki İki Çocuktan Biri Bu Yaz Türkiye’de Tatil Yapacak (2019, 20 Haziran). Sputnik Türkiye. https://sptnkne.ws/mjFD (Erişim tarihi: 20.06.2019).
  • Şalamova, A.S. (2015). Sistema menedjmenta v detsko- yunoşeskom turizme na raznıh etapah razvitiya, (Editör) Şil’ko, V.G.: Fiziçeskaya Kul’tura, Zdravoohranenie i Obrazovanie Materialı IX Mejdunarodnoy Nauçno- Praktiçeskoy Konferentsii, Posvyaşçennoy Pamyati V.S. Pirusskogo içinde (ss. 318-322), Tomsk.
  • Şaronova, Ye. A. (2018). Detsko- yunoşeskiy turizm kak yavlenie i napravleniya ego razvitiya v gorode Permii, Geografiya i turizm, 2: 138-142.
  • Şipko, A.L (2018) Detsko- yunoşeskiy turizm v kontekste nauçnogo issledovaniya, Vestnik akademii detsko-yunoşeskogo turizma i kraevedeniya, 1: 90- 105.
  • Tovey, H. (2014). Outdoor Play and The Early Years Tradition, (Editör) Maynard, T. and Waters, J.: Exploring Outdoor Play in the Early Years içinde (ss. 16-28), Maidenhead: Open University Press.
  • Usıskin, G. (2000). Oçerki istorii Rossiyskogo turizma. Moskova- Sankt- Peterburg: Gerda.
  • Valeyeva. Ye. Yu. (2017). Osnovnıe aspektı istorii razvitiya detsko-yunoşeskogo turizma. Detskoyunoşeskiy turizm: obrazovatel’nıe tehnologii SPbGEU, 15 Noyabrya, 2017, Sankt- Peterburg, Rossiya.
  • Yakunin, V.N. (2016). Vidovıe osobennosti turizma v istoriografii, Zapad- Rossiya- Vostok, 10: 118- 125.
  • Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2011). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.