Serap NAZLI

113101

Sınıf Rehberliği Öğrenme Yaşantılarının Düzenlenmesi

Bu makalenin amaci, sinif rehberligi etkinlikleri programinin dördüncü ögesi olan egitim-ögretim durumlari ögesi ile ilgili bir öneri sunmaktir. Makalede yapilandinnaci yaklasima göre sinifrehberligi etkinliklerinin ögretim etkinliklerinin nasil düzenlenecegi üzerinde durulmustur. Ayrica örnek bir etkinlik sunulmustur.

Anahtar Kelimeler:

ANAHTAR KELİMELER: Sınıf rehberliği, öğrenme yaşantısı, yapılandırmacılık

Organization of Classroom Guidance Leaming Experiences

This article aims to present a proposal on education-training cases element which is the fourth element of the classroom guidance activities program. The article deals with the educational organization of classroom guidance activities according to the structuralism view. Also a sample activity is presented.

Keywords:

-,

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi-Cover

ISSN: 1302-1370
Yayın Aralığı: 4
Başlangıç: 1990
Yayıncı: -

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

Yas Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Seher BALCI ÇELİK

Üniversite Öğrencilerinde Duygusal Zeka ve Stresle Başa Çıkma Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

M. Engin DENİZ, Ercan YILMAZ

Üniversite Öğrencilerinin Amaç Tarzlarının ve Öğretmenlerinin Özerklik Destekleyici Davranışlarına İlişkin Algılarının Öğrenci Motivasyonu ve Akademik Davranışlarıyla İlişkisi

Sevgi ÖZGÜNGÖR

İlişkilerde İnanç Envanterinin (IIE) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sınıf Rehberliği Öğrenme Yaşantılarının Düzenlenmesi

Deprem Stresiyle Basa Çıkmanın İyimserlik ve Cinsiyete Göre İncelenmesi

Feride BACANLI, Leyla ERCAN

Ergenler İçin Mantıkdışı İnançlar Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Asım ÇİVİTCİ

BasariILI Bir BankacIda BulunmasI Beklenen Kişilik Özellikleri

İlköğretim Öğrencilerinin Davranış Problemleriyle Başetme Konusunda Öğretmen-Psikolojik Danışman İşbirliğine İlişkin Görüşlerin Karşılaştırılması

Üniversite Öğrencilerinin Duygusal Zeka ve Stresle Başa Çıkma Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

M. DENİZ, Ercan YILMAZ