Celâleddin el-İmâdî ve Ğureru'ş-Sürût ve Dürerü's-Sümût Adlı Eseri
İslâm’ın ilk dönemlerinden itibaren uygulanagelen hukukî işlemlerin yazıya geçirilmesi
faaliyeti, ilerleyen dönemlerde müstakil bir ilim dalının konusu haline gelmiştir. “İlm-i
şürût” olarak isimlendirilen bu ilim dalı ile ilgili hicrî üçüncü yüzyıldan itibaren müstakil
eserler yazılmaya başlanmış, bu konuda geniş bir literatür oluşmuştur. Telif edilen
bu eserlerden biri de Ğureru’ş-Şürût ve Dürerü’s-Sümût adlı eserdir. VIII/XIV. yüzyılda
Harezm Cürcâniyyesi’nde (Gürgenç) Celâleddin el-İmâdî tarafından telif edilen Ğureru’ş-Şürût
klasik dönem Hanefi şürût literatürünün son örneklerinden biridir. Bu makalede
Celâleddin el-İmâdî ve Ğurerü’ş-Şürût ve Dürerü’s-Sümût adlı eseri tanıtılacaktır
___
- Aksan, Doğan, Her Yönüyle Dil: Ana Çizgileriyle Dilbilim I-III, Ankara: Türk
Dil Kurumu Yayınları, 1979.
- Akyüz, Yahya, Türk Eğitim Tarihi, İstanbul: Kültür Koleji Yayınları, 1994.
Bostancı, Ahmet, “İlâhiyat Fakültelerinde Arapça Öğretiminde Kullanılan
Ders Kitapları ve Diğer Araç-Gereçlerin Tespit ve Analizi”, Sakarya Üniversitesi
İlâhiyat Fakültesi Dergisi, 11 ( 2005).
- Çevik, Hayati, Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Drama Tekniğinin Kullanımı,
(Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Adana, 2006.
- Demircan, Ömer, Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri, İstanbul: Ekin Kitabevi,
1990.
- Demircan, Ömer, Türkiye’de Yabancı Dil: Dünden Bugüne, İstanbul: Remzi
Kitabevi, 1988.