Türkiye’de Önlisans Eğitimi
Eğitim, bir ülkenin üretme, gelişme ve kalkınma çalışmalarınıntemelini oluşturur. Gelişen teknolojinin ve bilgi çağınıngetirdiği yeni imkânlar sağlık hizmetlerinde yepyeni bir ortamoluşturmuştur. Sağlık alanında tanı, tedavi, rehabilitasyonhizmetlerinde nitelikli destek verebilecek sağlık personeliyetiştirmek amacıyla üniversiteler bünyelerinde Sağlık HizmetleriMeslek Yüksek Okulları (SHMYO) açılmıştır. Sağlık HizmetleriMeslek Yüksekokulları, üniversitelere bağlı olarak sağlık alanındaçeşitli dallarda iki yıllık önlisans eğitimi verilen okullardır. Buderlemede, Türkiye’de önlisans eğitimi ve sağlık hizmetlerimeslek yüksekokullarında eğitim programlarının geliştirilmesiyönünde yapılmış çalışmalar incelenmiştir.
Anahtar Kelimeler:
Ön lisans, eğitim, sağlık hizmetleri, meslek yüksekokulu
Associate’s Degree Education in Turkey
Education creates the basis for a country’s growth, progress anddevelopment. Technological development and new opportunitiesin information age have created a new environment in healthcare.Vocational Schools of Health Services were opened in order totrain health professionals supporting diagnosis, treatment andrehabilitation services in the field of health. Two years associate’sdegree education is given in Vocational Schools of HealthServices depending on the universities. In this review, studies onthe development of training programs in associate education andvocational school of health services in Turkey have been examined.
Keywords:
Associate’s degree, education, health services, vocational school,
___
- Güneş F. Bologna süreci ile yükseköğretimde öngörülen beceri ve yetkinlikler. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 2012, Nisan/April. 1-9, Cilt 2, Sayı 1.
- Erdem A.R. Dünyadaki yükseköğretimin değişimi. Bilim, Eğitim ve Düşünce Dergisi. 2004; Haziran, Cilt 4, Sayı 2. 299-314.
- Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ). PDF Dökümanı [Erişim tarihi:24 Mart 2016].
- Hızel S, Kumbasar H. Neden sağlık hizmetleri meslek yüksek okulları kuruldu? Ankara Üniversitesi Dikimevi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yıllığı. 2000, Cilt 1, Sayı 1.1-4
- Alkan R.M, Suiçmez M, Aydınkal M, Şahin M. Meslek yüksekokullarındaki mevcut durum: Sorunlar ve bazı çözüm önerileri. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2014; 4(3), 133-140.
- Gökdoğan O, Sarıgöz O. Meslek yüksekokulu öğrencilerinin “mesleki uygulama dersi” ile ilgili görüşlerinin değerlendirilmesi. Batman University Journal of Life Sciences. 2012; Volume 1, Number 1. 1091-1100.
- 2014-2015 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Türlerine göre birim sayıları raporu. PDF Dökümanı [Erişim Tarihi: 25 Mart 2016].
- Özcan C. Türkiye’de sağlık teknikerliği ön lisans eğitiminin standardizasyonu. Sağlık ve Toplum. 2011; Yıl:21, Sayı: 2 Mayıs-Ağustos. 3-8.
- 2014-2015 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Öğrenci Sayıları 2014-2015 Özet Tablosu. PDF Dökümanı [Erişim Tarihi: 25 Mart 2016].
- 2014-2015 Öğretim Yılı Yükseköğretim İstatistikleri. Eğitim Birimlerine Göre Öğrenci ve Öğretim Elemanı Sayıları, 2014-2015. PDF Dökümanı [Erişim Tarihi: 25 Mart 2016].
- Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi, 5. Düzey (Önlisans Eğitimi) Yeterlilikleri. PDF Dökümanı [Erişim tarihi:28 Mart 2016].
- Başlangıç: 2017
- Yayıncı: Marmara Üniversitesi