Akran zorbalığı okullarda her geçen gün artan, kısa ve uzun dönemde insan sağlığını olumsuz yönde etkileyen bir halk sağlığı sorunu olarak tanımlanmaktadır. Akran zorbalığı, güçlünün zayıf üzerinde kasıtlı ve sürekli olarak fiziksel, sözel, davranışsal güç kullanmasıdır. Bu durum, öğrenciler için ciddi bir travma olup, etkileri okul dönemi ile sınırlı kalmayıp yaşam boyu sürmekte ve toplum sağlığını da olumsuz etkilemektedir. Akran zorbalığı sadece öğrencileri değil aileleri, öğretmenleri ve okul yöneticilerini de olumsuz etkiler. Akran zorbalığının önlenmesi; eğitim ve toplumun tüm paydaşlarını (öğrenci, öğretmen, yönetici, veli, hemşire, sivil toplum örgütleri) içine alan, etkili politikaların geliştirilmesi ile mümkündür. Toplumda; her çocuğun güvenilir bir ortamda eğitim, öğretim alma ve yaşam hakkı olduğu gibi temel insani değerler ve farklılıklara saygı duyma konusunda bilinç kazandırılması önemlidir. Bu yazıda akran zorbalığının tanımı, zorbalığın çocuk sağlığı ve akademik başarıya etkileri ve akran zorbalığını önleme ve müdahale programlarının geliştirilmesinde, halk sağlığı ve okul hemşiresinin rolleri ele alınacaktır.

Peer bullying is defined as a problem of public health that affects human health negatively in the short and long term, increasing day by day in schools. Peer bullying is the use of force by intentionally and constantly physical, verbal, behavioral power over the weak. This situation is a serious trauma for the students and the effects are not only limited to the school period but also life-long and also affect the public health negatively. Peer bullying negatively affects not only the students but also their parents, teachers and school administrators. Peer bullying can be prevented by the development of effective policies that include education and the community's stakeholders (students, teachers, administrators, parents, nurses, non-governmental organizations). In society; it is important that every child receive education, training,  in a reliable environment, and given awareness of respect for basic human values and differences as well as the right to life. In this article will focus;  the definition of peer bullying, the effects of bullying on children's health and academic achievement; and the role of public health and school nurses in the development of prevention and intervention programs for peer violence