Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
69-83
Probleme Dayalı Öğrenme, Matematik Dersi, Bağıntı-Fonksiyon İşlem, Tutum
Problem-Based Learning, Mathematics Lesson, Relation-Function-Process, Attitude
Some Important Inequalities for Univalent Functions with Positive and Negative Coefficients
Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
COVID-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim ile Geometri Derslerinde Aktarılan Değerler
Yüksel DEDE, Veysel AKÇAKIN, Gürcan KAYA
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)