Ufuk TÖMAN, Sabiha Odabaşi ÇİMER

ENERJİ KAYNAKLARI VE ENERJİ DEPOLANMASI KAVRAMLARININ FARKLI ÖĞRENİM SEVİYELERİNDE ÖĞRENİLME DURUMUNUN ARAŞTIRILMASI

An Investigation into The Conceptions of Energy Resources and Energy Storage at Different Educational Levels

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

47-68

Enerji Kaynakları, Enerji Depolanması, Anlama Düzeyleri, Kavram Yanılgıları

Energy Resources, Energy Storage, Understanding Levels, Misconceptions.

13288

Benzer Makaleler

Türkiye’nin Enerji Politikalarının, Nükleer Enerji Tercihindeki Etkisi

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Kıymet YAVUZASLAN

Yenilenebilir ve Nükleer Enerji Kaynaklarının Retrospektif Değerlendirilmesi

Journal of Investigations on Engineering and Technology

Alaaddin VURAL, Mustafa Nuri URAL, Ali ÇİFTÇİ

Kavram Öğretiminde Kullanılan Öğretim Yöntem Ve Tekniklerinin İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabına Yansımaları

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM KARİKATÜRÜ OLUŞTURMA BECERİLERİNİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

Education Sciences

Fatma Sasmaz ÖREN

Uluslararası Çatışmaların Enerji Politik Analizi

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kavramına ilişkin Görüşleri

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenol ŞEN, Senar TEMEL

Yenilenebilir Enerjinin Enerji İthalat Bağımlılığına Etkisi: Türkiye Üzerine Ampirik Bir Analiz

Siyasal: Journal of Political Sciences

İbrahim ÜRKMEZ, Mete Cüneyt OKYAR

Misconceptions About Immunological Concepts in Current Tunisian Biology Textbooks

International Journal of Active Learning