Özlem Özçakır SÜMEN, Doç. Dr. Hamza ÇALIŞICI

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Özdüzenleme Stratejilerinin Ve Motivasyonlarının Ortak Sınavlar Matematik Başarıları Üzerindeki Yordayıcı Etkileri

Predictive Effects of Eighth Grade Students’ Mathematical Self-regulation Strategies and Motivations on Their Central Exams Math Successes

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Sayı: 30

566-573

Ortak sınavlar matematik başarısı, özdüzenleme stratejileri, motivasyon

Central exams math success, self-regulation strategies, motivation

7050