Mustafa Serdar Köksal, Derya Göğsu, Gamze Akkaya

Türkiye’de Özel Yeteneklilere Neyi, Nasıl Öğretmeli ve Öğrenmeyi Nasıl Değerlendirmeli? : Bir Paydaşlar Görüşü Çalışması

What Should Be Taught? How Should Be Taught? And How Learning Should Be Evaluated?: A Study of Stakeholder Ideas about Education of Gifted Students in Turkey

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2017-Cilt: 2017 - Sayı: 9

190-203

Özel Yetenekliler, Zeka, Paydaş Görüşü, BİLSEM

Gifted Students, Intelligence, Stakeholder Opinion, Science and Art Centre

5722