Doç. Dr. Hüseyin CANYAŞ, F. Orkunt CANYAŞ

TÜRK MODERNLEŞMESİ AÇISINDAN ÖĞRETİM BİRLİĞİNİN ÖNEMİ

Türk Modernleşmesi Açısından Öğretim Birliğinin Önemi

Türklük Bilimi Araştırmaları

27-37

Türk Modernleşmesi, Türkiye’nin Batılılaşma süreci, Türkiye’de Laik eğitim, Öğretim Birliği

3314

Benzer Makaleler

Uluslaşma, batılılaşma ve filoloji: Türkiye’de filolojik bilginin geçmişine bir bakış

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Hatice Şebnem SUNAR

AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ

Avrasya Etüdleri

Esengül AYAZ AVAN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Birleşik Krallık-Avrupa Birliği Ticaret ve İş Birliği Anlaşması ve Türkiye’nin Gümrük Birliği Modernizasyonu

Gazi Akademik Bakış

Durmuş Ali KOLTUK, Filiz KAVAL

AVRUPA BİRLİĞİ GENİŞLEMESİNDE KOŞULLULUK İLKESİ: KIBRIS ÖRNEĞİ

Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Fetine BAYRAKTAR

Avrupa Birliği Genişlemesi’nde Koşulluluk İlkesi: Kıbrıs Örneği

Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Fetine BAYRAKTAR

Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Tehlikedeki Diller Dergisi

юрий николаевич ИСАЕВ

‘ULUSAL DAVA’DAN ‘AYAKBAĞI’NA: KIBRIS SİYASETİNİN DÖNÜŞÜMÜ

Memleket Siyaset Yönetim