Ferda GÜRSEL, Nazan KILINÇ, Özlem ALAGÜL

Kaynaştırma öğrencisinin beden eğitimi dersine aktif katılım sürecinin yansıması

THE REFLECTION OF ACTIVE PARTICIPATION OF MAINSTREAM STUDENT TO PHYSICAL EDUCATION COURSE

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 16 - Sayı: 1

61-72

Beden eğitimi, kaynaştırma eğitimi, öğretmen adayı, öğretmen eğitimi, öğretmeyi öğrenme

learning to teach, mainstream education, physical education, pre-service teacher, teacher education

249 260

0
Benzer Makaleler

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Yeterliklerinin Kaynaştırmaya Yönelik Duygu, Tutum ve Kaygılarını Yordayıcılığı

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ

Ortaöğretim Kademesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Beden Eğitimi ve Spor Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Gülşah ÇALĞAN

Beden Eğitimi Derslerinde Sosyal Adalet Paradigması

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Murat ŞAKAR, Dilek Yelda KAĞNICI

Pre-Service Physical Education Teachers’ Acceptance of Mobile Learning Tools and Attitude Levels for Mobile Learning

Türk Spor ve Egzersiz Dergisi

Ferhat BUYUKKALKAN, Kıvanç SEMİZ

Kaynaştırma öğrencisinin beden eğitimi dersine aktif katılım sürecinin yansıması

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Ferda GÜRSEL, Nazan KILINÇ, Özlem ALAGÜL