Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
1040-1079
TIMSS 2015, Matematik başarısı, İçerik Alanı, Bilişsel Alan, Temel Bileşenler Analizi, Bilişsel Tanı Modelleri
Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki: Bir TİMSS Çalışması
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ferhat DEMİRKIRAN, Serpil ELALMIŞ, Ebru Eylem DOĞAN
TIMSS 2019 Verilerine Göre Matematik Dersine Yönelik Tutum ile Başarı Arasındaki İlişki
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ferhat DEMİRKIRAN, Serpil ELALMIŞ, Ebru Eylem DOĞAN
International Journal of Educational Spectrum
REKREASYON ALANLARINDA ENGELLİ KULLANIMI AÇISINDAN ERİŞİLEBİLİRLİK: İZMİR İLİ BUCA İLÇESİ ÖRNEĞİ
ArtGRID - Journal of Architecture Engineering and Fine Arts
Ozgur KAMER AKSOY, Ece YILMAZ, Beyzanur ERSOY
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Oğuz BAŞOKÇU, Hülya Kelecioğlu
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Oğuz BAŞOKÇU, Hülya Kelecioğlu
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
ISO 9001:2015 ile Ortaya Çıkan Farklılıkların İşletmelerin Bakış Açısıyla Değerlendirilmesi