Gülşah GEREZ CANTİMER

8. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel İfade, Denklem ve Özdeşliklere Yönelik Kavram İmajlarının İncelenmesi

Investigation of 8th Grade Students’ Conceptual Images of Algebraic Expressions, Equations and Identities

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 9 - Sayı: 2

421-440

Cebirsel ifade, Denklem, Özdeşlik, Kavram imajı

Algebraic expression, Equation, Identity, Concept image

8828

Benzer Makaleler

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel İfadeler ve Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Konularına Ait Kavram İmajlarının İncelenmesi

Journal of Individual Differences in Education

Handenur ŞAHİN, Melek MASAL

Kavram Öğretiminde Kullanılan Öğretim Yöntem Ve Tekniklerinin İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabına Yansımaları

Araştırma ve Deneyim Dergisi

Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAVRAM KARİKATÜRÜ OLUŞTURMA BECERİLERİNİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

Education Sciences

Fatma Sasmaz ÖREN

Çarpımsal İntegral Denklemlerin Çarpımsal Kuvvet Serisi Yöntemiyle Çözümleri

Politeknik Dergisi

Arzu BAL, Numan YALÇIN, Mutlu DEDETÜRK

EXACT COMPLEX SOLUTIONS FOR SOME NONLINEAR PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS

Physical Sciences

Münevver Aydın

SCHELLING’İN MUTLAK ÖZDEŞLİK DÜŞÜNCESİ

FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi

Önder KULAK

CONCEPT MAPS ON TEACHİNG OF MAİN SKILLS OF BADMİNTON

Sport Sciences

Erdal DEMİR

SOLUTION OF THE DIFFERENTIAL-ALGEBRAIC EQUATIONS WITH INDEX 3 USING DIFFERENTIAL TRANSFORM METHOD

Journal of Scientific Reports-A

Murat Osmanoğlu, Muhammet Kurulay, Mustafa Bayram