Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
101-116
Oluşturmacı öğrenme, otantik değerlendirme, sosyal bilgiler öğretim programları, öğrenme ve öğretme
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yılmaz GEÇİT, Rabia Cemre AVCI
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GENEL AĞ HABERLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Social Studies Teachers’ Perceptions about the Nature of Social Studies
Journal of Social Studies Education Research
Selahattin KAYMAKCI, Bahri ATA
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ