Memet KARAKUŞ, Başak Karakoç ÖZTÜRK

İLKÖĞRETİM TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN PERFORMANS DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2016-Cilt: 25 - Sayı: 1

283-302

Türkçe öğretimi, Performans değerlendirme, Program değerlendirme

9853