Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Emine Kübra FİDAN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Öz-Yeterliklerine İlişkin Algı Düzeyleri

Self Efficacy Perception Levels of Prospective Classroom Teachers toward Technological Pedagogical Content Knowledge

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 14 - Sayı: 1

87-113

Teknolojik pedagojik içerik bilgisi, teknolojik pedagojik içerik bilgisi ölçeği, öğretmen adayı, sınıf öğretmeni

Technological pedagogical content knowledge, technological pedagogical content knowledge survey, teacher candidates, classroom teacher

4718