Saliha DOĞAN, Özlem ÇANKAYA, Nilay AYDOĞAN, Funda OKUŞLUK
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
135-154
Fen Eğitimi, Argümantasyon, Akademik Başarı
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi