Serkan ASLAN, Birsel AYBEK

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Çokkültürlü Eğitime Dayalı Olarak Uygulanan Etkinlikler İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

A Study on the Opinions of Primary School 4th Grade Students on Activities Performed on the Basis of Multicultural Education

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2018-Cilt: 11 - Sayı: 1

58-82

çokkültürlülük, çokkültürlü eğitim, yapılandırmacılık

multiculturalism, multicultural education, constructivism

10274