Osman Yılmaz KARTAL, Dinçer TEMELLİ, Çavuş ŞAHİN

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Bilişim Teknolojileri Öz-yeterlik Düzeylerinin Cinsiyet Değişkenine Göre İncelenmesi

An Investigation into the Information Technology Self Efficacy Level of Secondary School Maths Teachers’ according to Gender Variable

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2018-Cilt: 11 - Sayı: 4

922-943

Özyeterlik, bilgi ve iletişim teknolojileri özyeterliği, matematik başarısı, ortaokul matematik öğretmenleri

self-efficacy, secondary school mathematic teachers, information and technology self-efficacy, math achievement

11275