Çetin BALANUYE

DENEYİM OLARAK YAPISÖKÜM VE ETİK-EGİTİMSEL SONUÇLARI

DECONSTRUCTION AS EXPERIENCE AND ETHICO-EDUCATIONAL POSSIBILITIES

Felsefe Dünyası

2009-Sayı: 49

207-220

derrida, yapısöküm, etik, eğitim, siyaset

derrida, education, ethics, deconstruction, politics

111 86

0