Abdüllatif TÜZER

VAROLUŞÇU DÜŞÜNÜR MARTIN BUBER’İN DİYALOG FELSEFESİ VE BU FELSEFİ YAKLAŞIMIN EĞİTİM AÇISINDAN UZANIMLARI

Martin Buber’s Philosophy Of Dialogue And Its Implications For Education

FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi

18-39

Diyalojik ilişki, özgürlük, yaratıcılık, kişi, otantiklik

Dialogical relationship, freedom, creativity, person, authenticity.

206142

Benzer Makaleler

Diyalojik İletişim İlkeleri Bağlamında Bir Halkla İlişkiler Aracı Olarak Sosyal Medya Kullanımı: Twitter Örneği

Hasret AKTAŞ, Büşra AKDUMAN

Eski Türkçe “kisi/kişi” sözcükleri üzerine

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

SCIENTIFIC CREATIVITY OF PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES

Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Tuğçe KARAKAŞ, Özlem AFACAN

1595 TARİHLİ DEFTER-İ MUFASSAL-I LİVÂ-İ AHISHA’DAKİ MOĞOLCA KİŞİ ADLARI ÜZERİNE

Karadeniz Araştırmaları

Çocuk Teslimi ve Çocukla Kişisel İlişki Kurulması Konularında 7343 Sayılı Kanunla Yapılan Değişiklikler ve Çocuk Hakları Perspektifinden Bir Değerlendirme

Çukurova Üniversitesi Hukuk Araştırmaları Dergisi

Seda BAŞ, Sezgin BAŞ

HALKLA İLİŞKİLERDE KRİZ İLETİŞİMİ VE İLİŞKİ SÜRDÜRME STRATEJİLERİNİN KULLANIMI: SAĞLIK BAKANLIĞI’NIN PANDEMİ DÖNEMİ TWITTER İÇERİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

İnönü Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi (İNİF E-Dergi)

Hatun BOZTEPE TAŞKIRAN, Mahmut Enes AĞCA

THE EFFECTS OF CREATIVITY TRAINING IN PROBLEM SOLVING ON THE ACHIEVEMENT OF THE PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS

Education Sciences

Kant'ın Ahlak Delili

İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi