Ezgi TOZAK, H. Pelin KARASU, Ümit GİRGİN

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Kayıplı Bir Öğrencinin İlkokuma Becerilerine Yönelik Destek Eğitim Sürecinin İncelenmesi*

Investigation of The Process of Supportive Education Designed for The Reading Skills of a Student with Hearing Loss in Inclusion Environment

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi

2018-Cilt: 6 - Sayı: 2

161-186

İşitme kaybı, kaynaştırma, destek eğitim, ilkokuma becerileri, Ses Temelli Cümle Yöntemi

Hearing loss, inclusion, supporting services, reading skills, Phonics Based Sentence Method

9527