Derya EVGİN, Adem SÜMEN, Selma ÖNCEL

Hemşirelik Eğitimi Programındaki Eğiticilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Algı ve Görüşlerinin Belirlenmesi

Determination of Perceptions and Views of the Educators in the Nursing Education Program Regarding Distance Education

Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi

2022-Cilt: 15 - Sayı: 4

449-467

Algı, uzaktan eğitim, Eğitici, hemşirelik, özyeterlik

Faculty member, distance education, nursing, perception, self-efficacy

2914

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

TÜRKİYE’DE SALGIN DÖNEMİNDE KULLANILAN UZAKTAN EĞİTİM PLATFORMLARI İLE YAŞANAN SÜRECİN EĞİTİM PROFESYONELLERİ VE ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Sakarya İktisat Dergisi

Remzi BAŞAR

Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI

Hemşirelik sürecinin evrimsel gelişimi hemşirelik süreci

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi

Meryem Türkan ERER, Meltem AKBAŞ, Gülay YILDIRIM

Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ

Yükseköğretimde podcast yayıncılığı: Uzaktan eğitim merkezi örneği

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi

Nilay ÖZER, Emre BAHTLI

Challenges Faced by Teachers during the Covid-19 Pandemic

Journal of Teacher Education and Lifelong Learning

Merve ÖZDEMİR, Özgen KORKMAZ

Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Dijital Ebeveynlik Özyeterliklerinin İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Gülay KARAKAŞ, Ali Haydar KICIMAN, Ramazan YILMAZ, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ