Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
192-212
metacognition, EFL, reading, self-awareness, training
Okumanın Unsurları ve Gelişim Evreleri
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Fulya TOPÇUOĞLU ÜNAL, Serpil UYAR
Transferring L1 reading attitudes to EFL reading habits
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi
Assessing Metacognition: Theory and Practices
International Journal of Assessment Tools in Education
The Effect of formative assessment on reading comprehension
International Journal of Assessment Tools in Education
Muhammet SÖNMEZ, Fatih Çetin ÇETİNKAYA